1 獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

（1）按時(shí)：按照老師要求的時(shí)間完成,，不拖拉。

（2）獨(dú)立：自己獨(dú)立完成老師的作業(yè),，不抄作業(yè),。

（3）規(guī)范：作業(yè)格式嚴(yán)格按老師的要求去做，不自作主張,。

（4）認(rèn)真：書寫認(rèn)真,、工整、漂亮

（5）準(zhǔn)確：作業(yè)完成正確率高,，有錯(cuò)誤及時(shí)改正,。

（6）快速：在以上要求完成的基礎(chǔ)上，力求快速,。

2  認(rèn)真書寫的習(xí)慣

（1）握筆姿勢正確,，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離,、身體與桌子的距離,。書本與身體平行、正直,。

（2）書寫認(rèn)真,，不潦草、不馬虎,。

（3）書寫準(zhǔn)確,，不寫錯(cuò)字。

（4）書寫規(guī)范,，不卻筆少劃,。

（5）書寫漂亮，注意筆畫,、筆順,、間架結(jié)構(gòu)等

3  良好的閱讀習(xí)慣：

（1）良好“讀”姿、保護(hù)視力：養(yǎng)成只要閱讀,，就端座于書桌前,。讀書30分鐘后，眺望遠(yuǎn)方5分鐘,。

（2）固定時(shí)間閱讀的習(xí)慣,。每晚7：30分到8：00

（3）經(jīng)常去圖書大廈和少兒圖書館。選書時(shí)考慮孩子的閱讀興趣,。不強(qiáng)迫孩子讀他不感興趣的書,，以避免造成他對書籍的反感。

（4）愛護(hù)書本,、擺放圖書有條理,、善于使用工具書,。

（5）讀書要善于交流。家長及時(shí)與孩子分享讀書的樂趣,，比如讓孩子給父母朗讀書中的精彩片段,。

4、   預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

（1）前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的語文,、算術(shù)課程，劃出重點(diǎn),，找出難點(diǎn),，加強(qiáng)聽課的針對性。

（2）當(dāng)天下午放學(xué),，首先復(fù)習(xí)今天課堂所講內(nèi)容,，沒有不懂的問題后，開始寫作業(yè),。

（3）周六對上周所講內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，在列表小結(jié)的基礎(chǔ)上，舉一反三,，融會貫通,，鞏固提高。

5  每天一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）每天朗讀半小時(shí)《經(jīng)典文學(xué)》

（2）每天做兩道數(shù)奧題

（3）每天聽讀20分鐘英語

（4） 每天收集五條信息（看新聞聯(lián)播,、上網(wǎng)或讀報(bào)紙）