為寶寶選擇幼兒園有學(xué)問(wèn)

　挑選幼兒園,，不能單單只考慮師資,、教學(xué)內(nèi)容和園內(nèi)設(shè)施等幾項(xiàng)  指標(biāo)，以下10個(gè)要素,，可以供您在選擇時(shí)作參考：

　　1,、師資
　　教師的素質(zhì)最為重要。您需要了解該幼兒園的老師是否尊重孩子,？教師與教師之間的關(guān)系是否和諧融洽,？因?yàn)椋缓椭C的人際關(guān)系將會(huì)影響到孩子,，使孩子始終處于一種緊張狀態(tài)中,，阻礙孩子的發(fā)展。

　　2,、師生比例
　　每個(gè)班級(jí)幼兒人數(shù)的多少,，很大程度上決定了該集體各方面的質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家規(guī)定,，全日制幼兒園每班應(yīng)配備2名教師,、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師,、2名保育員,。
　　小班（3至4歲）：每班人數(shù)為20-25名,。
　　中班（4至5歲）：每班人數(shù)為20-30名。
　　大班（5至6歲）：每班人數(shù)為30-35名,。

　　3,、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及方式
　　目前，幼兒園教學(xué)內(nèi)容主要以語(yǔ)言,、常識(shí),、音樂(lè)、計(jì)算,、繪畫,、體育等6門教育活動(dòng)和各類游戲?yàn)橹鳎谝蝗丈钪胸灤┧枷肫返?、人際交往能力,、勞動(dòng)能力、語(yǔ)言發(fā)展能力的教育,。不少幼兒園還開設(shè)了識(shí)字、英語(yǔ),、電腦,、藝術(shù)等教育活動(dòng)，以提高孩子們的智力發(fā)展水平,。在教材選擇上,，國(guó)家教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有具體的規(guī)定，各個(gè)幼兒園有較大的自主空間,。
　　值得注意的是,，父母應(yīng)該著重了解幼兒園所采用的教育模式，如果發(fā)現(xiàn)幼兒園采用的是小學(xué)化或成人化的教育方式,，則不應(yīng)選擇,，以免孩子將來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。

　　4,、硬件設(shè)施
　　除了教室是否寬敞明亮,、是否有適合孩子年齡特點(diǎn)的設(shè)施以外，還要考慮兩個(gè)方面：
　　是否有來(lái)自于室外的玩教具,？是否有滑梯,、秋千、轉(zhuǎn)椅,、攀登架等,？是否安全？
　　另一類則要考慮教室里的布置,。教室的四周是否裝飾了老師和孩子一起制作或繪畫的作品,？從中可以看出老師的業(yè)務(wù)水平和對(duì)孩子的耐心,。教室里是否為孩子準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)角落和用品？這能反映出孩子在幼兒園里是否有真正主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也反映出老師對(duì)工作的熱愛(ài)程度,。

　　5、伙食
　　園方應(yīng)提供父母?jìng)兒⒆用恐艿娘嬍嘲才疟?，使父母?duì)孩子每餐所吃的食物有所了解,。

　　6、衛(wèi)生消毒措施
　　幼兒園里全體工作人員必須沒(méi)有傳染病,，并且每一年或半年做一次體檢以查看身體是否健康,。每天對(duì)孩子的用品如毛巾、茶杯等進(jìn)行消毒一至兩次,。廚房衛(wèi)生清潔,，孩子餐具每次用過(guò)消毒一次。每個(gè)孩子有自己專用的放在固定位置的茶杯,、毛巾,。能為孩子們提供足量的開水，保證孩子口渴時(shí)能隨時(shí)喝到,。玩具每周消毒一次,。

　　7、安全
　　幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關(guān)孩子安全的重大事故,？有無(wú)丟失孩子的記錄,？這標(biāo)志著一所幼兒園的管理者與老師對(duì)孩子安全意識(shí)的強(qiáng)弱。有的幼兒園不能合理地建章立制,，沒(méi)有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度,、安全制度等,，致使管理出現(xiàn)漏洞、造成嚴(yán)重后果,。

　　8、地點(diǎn)
　　選擇幼兒園當(dāng)然離家越近越好,，一可節(jié)省接送時(shí)間,，減少意外發(fā)生；二離家近,，孩子能經(jīng)?？吹接變簣@，就不容易產(chǎn)生陌生感。如果幼兒園靠近工地,，白天建筑的喧雜聲響,，會(huì)嚴(yán)重影響孩子們的一日活動(dòng)和身心健康。

　　9,、父母參與程度
　　幼兒園是否會(huì)主動(dòng)同父母聯(lián)系,，并且讓父母共同參加一些活動(dòng)，如父母開放日,、父母會(huì),、節(jié)日慶祝活動(dòng)等,？幼兒園能否向父母發(fā)出孩子在園的表現(xiàn)單,、學(xué)習(xí)進(jìn)度表，孩子有了困難或其它不良的表現(xiàn)時(shí),，幼兒園是否會(huì)主動(dòng)同父母聯(lián)系,？

　　10、家庭經(jīng)濟(jì)情況
　　父母可根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況選擇私立園或公立園,。私立園一般硬件設(shè)施較好,，但收費(fèi)相對(duì)較高，一般每年在2.5－3.5萬(wàn)之間,。公立園有級(jí)類之分,，一級(jí)一類日托，三歲以上大約每月300元,，三歲以下每月350元；二級(jí)二類幼兒園,，日托三歲以上大約每月200元,，三歲以下大約每月250元。寄宿制幼兒園每月多100元的費(fèi)用,。

　　了解一家幼兒園好壞,，是有方法的：

　　1、打電話同園長(zhǎng)談?wù)勈亲詈靡彩亲钪苯拥姆绞?。父母不用?dān)心會(huì)遭到拒絕,，因?yàn)閳@長(zhǎng)不會(huì)拒絕一個(gè)想讓孩子入園而進(jìn)行咨詢的父母。提問(wèn)的面愈廣愈會(huì)讓你了解深入,，愈能幫助你做出正確的選擇,。

　　2、可利用接孩子回家這個(gè)機(jī)會(huì),，同其他在這所幼兒園就讀的孩子父母進(jìn)行交談,，盡可能獲取你所想要的信息。

不要把學(xué)外語(yǔ)當(dāng)做首選條件,。學(xué)習(xí)外語(yǔ)不是幼兒園的必修課,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)定,。條件許可可以學(xué),，條件不充許也可以不學(xué)，不是非學(xué)不可的,。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果會(huì)更好；家長(zhǎng)不懂英語(yǔ),，孩子學(xué)過(guò)后多半會(huì)忘記,，效果不是很好。在我國(guó)還沒(méi)有形成幼兒園,、小學(xué)的階梯式的英語(yǔ)教學(xué)模式，學(xué)會(huì)更好,，不學(xué)也沒(méi)有什么不好的影響,。
　　　特長(zhǎng)教育不一定適合每一個(gè)人。現(xiàn)在很多幼兒園都打出了特色園的招牌,，如雙語(yǔ)幼兒園,、音樂(lè)、體育,、藝術(shù)幼兒園等,，他們所做的培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的承諾也確實(shí)令不少父母動(dòng)心。但這些特色園也存在著良莠不齊的現(xiàn)象，因此父母應(yīng)慎重選擇,。況且,，幼兒階段重在全面發(fā)展，對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)不能過(guò)早定向,，盲目跟風(fēng),，過(guò)多地偏重一個(gè)項(xiàng)目必然影響其他潛能的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，即使培養(yǎng)專長(zhǎng),，對(duì)3至4歲的幼兒也不能要求太高,。 家長(zhǎng)要重視孩子的啟蒙教育，不能以技能技巧為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)好壞,。

【準(zhǔn)備篇】
　　家長(zhǎng)和寶寶該作何準(zhǔn)備,？

　　每年3月到每年9月，所有新入園的寶寶都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題,，專業(yè)術(shù)語(yǔ)稱之為分離焦慮,，通常所說(shuō)的則是入園適應(yīng)。
　　這里所說(shuō)的準(zhǔn)備包括兩個(gè)層面,、兩個(gè)方面的準(zhǔn)備,。第一個(gè)層面是家長(zhǎng)自身的準(zhǔn)備，第二個(gè)層面則是家長(zhǎng)幫助寶寶進(jìn)行的準(zhǔn)備,；兩個(gè)方面的準(zhǔn)備則是心理和生理上的準(zhǔn)備,。
　　■報(bào)名對(duì)于初次帶寶寶報(bào)名入園的父母來(lái)說(shuō)，做好自身的功課非常重要,。爸爸媽媽不僅要提前為孩子找尋最適合孩子發(fā)展的幼兒園,，待到心中所屬幼兒園塵埃落定之后。一定要提前和園方取得聯(lián)系,，確認(rèn)報(bào)名時(shí)間和注意事項(xiàng),。
　　從政策上來(lái)說(shuō)，公辦幼兒園的招生范圍一般都在周圍,，民辦轉(zhuǎn)制幼兒園則可以跨區(qū),。由于招生名額、政策等方面的限制,，民辦幼兒園在招生方面可能會(huì)更花力氣,，園方也會(huì)推出一些不同措施鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了解。此時(shí),，家長(zhǎng)一定要把握機(jī)會(huì),。
　　■面談完成報(bào)名事宜后，幼兒園一般會(huì)約見家長(zhǎng)帶寶寶面談,。面談當(dāng)日,，家長(zhǎng)要注意寶寶的情緒,，即使寶寶表現(xiàn)稍微欠缺，也不要一味責(zé)怪寶寶,，不要給寶寶過(guò)分施加壓力,，讓寶寶對(duì)入園產(chǎn)生敵對(duì)情緒，這對(duì)寶寶日后適應(yīng)幼兒園生活無(wú)益,。面談結(jié)束后,，家長(zhǎng)要密切關(guān)注幼兒園公布的孩子入園名單，防止一些不必要麻煩的產(chǎn)生,。
　　■能力準(zhǔn)備在完成前期的各項(xiàng)工作后,，家長(zhǎng)還要注意幫助進(jìn)行調(diào)試，基本生活能力,、基本學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力的準(zhǔn)備是非常必要的,。一般而言，幼兒園是寶寶第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境中生活,，培養(yǎng)寶寶的一些基本生活能力諸如辨認(rèn)衣物,、脫鞋、獨(dú)立大小便,、獨(dú)立睡覺(jué)等等,，對(duì)寶寶正常的幼兒園生活非常有用。
　　其次,，則是基本學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)準(zhǔn)備,。在幼兒園寶寶不僅要學(xué)會(huì)和其他寶寶相處，還要懂得適時(shí)地向老師表達(dá)自己的想法,。因此,，家長(zhǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子關(guān)于時(shí)間、相處方面的意識(shí)會(huì)非常重要,。
　　■心理準(zhǔn)備和生理上準(zhǔn)備同樣重要的還有心理上的準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)要有意無(wú)意地給寶寶講述幼兒園和家中生活的不同，讓寶寶有“我要去上幼兒園”的概念,，但是在描述過(guò)程中還有一點(diǎn)要引起家長(zhǎng)的注意,，就是要盡量激發(fā)寶寶對(duì)幼兒園的向往，防止寶寶的消極情緒產(chǎn)生,。