一個學(xué)生回答：沒滿,，還可以放沙子,。

待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎,？

全班同學(xué)回答滿了,，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水,。

老師笑了,，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的,。

這回老師是往杯子里放沙子和水,，然后問大家，杯子滿了嗎,？如果要放石頭進(jìn)去,，該怎么放？

男孩就把杯子里的沙子和水倒出來,，先把石頭放進(jìn)去,。

（作文）

老師問：這個石頭和杯子的演示說明了什么問題,？

學(xué)生甲：說明了虛心使人進(jìn)步,。

老師：你是團(tuán)支書吧？

學(xué)生乙：老師,，說明了不要自我設(shè)限,，總有潛力可挖。

老師：這位同學(xué),，你將來會成為成功的商人或者稅務(wù)專員,。

教室里一片寂靜，同學(xué)們汗,。,。。,。,。。

老師打破沉寂：還有誰,？

同學(xué)丙緩緩站起：其實,，老師，杯子從來都是滿的,。

老師：哦,？

同學(xué)丙：大家覺得它是空的,，但是它裝滿了空氣。

老師：那你覺得,。,。。,。,。。

同學(xué)丙：我覺得這只是一個簡單的物質(zhì)結(jié)構(gòu)演示,。石頭是大塊固體,，所以留下了大量空隙。沙子也是固體,，但是能夠注水說明也存在大量空隙,。所以，它什么道理也沒有說明,。

老師：你高考報的是文科還是理科,？理科生這么寫作文，你想得零分么,？

同學(xué)?。豪蠋煟艺J(rèn)為您沒有動作,。

老師：你什么意思,？

同學(xué)丁：杯子本身是空的,，一會兒有石頭,，一會兒有沙子，一會兒有水,。但是到了最后,，杯子還會是空的。所以,，這些東西不是從無中生出有來,，只是因為各種外力和因緣暫時出現(xiàn)的現(xiàn)象。它們并不曾出現(xiàn),，也不曾消亡,。

老師：你是說這杯子不曾裝過任何東西？

同學(xué)?。何矣X得,，連這個杯子都不曾出現(xiàn)過。以前,，它是沙土,，被燒熔成玻璃,。未來，它會跌成碎片?，F(xiàn)在我們看到的杯子,，不過是個暫時的現(xiàn)象。您說杯子的時候,，只是給這個暫時的現(xiàn)象一個命名,，并沒有一個不變不滅的杯子存在。

老師：你應(yīng)該去考佛學(xué)院,。

同學(xué)戊：我明白了,！

老師：小戊，你說說看,？

同學(xué)戊：老師,，您說什么就是什么。因為無論是誰站起來回答,，您都認(rèn)為不對,，所以無論從里面看到了什么，都是錯的,，只有您說的是對的,。

老師：那為什么我還要提問呢？

同學(xué)戊：因為這樣您才可以一一駁倒,，顯示出您的全面和高明啊,。

老師：如果我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案呢？

同學(xué)戊：那您可以宣布讓大家繼續(xù)思考,，然后就放學(xué),，可同學(xué)們還是會覺得您高深莫測,。

老師：你將來會成為出色的秘書,。

教室里一片寂靜，同學(xué)們瀑布汗,。,。。,。,。。

老師：那么,，我現(xiàn)在有兩個答案提交給你們,，你們自己選擇其中之一。第一,，其實我也沒有任何答案,，因此,，大家都是對的。

同學(xué)們（憤怒）：抗議,！不可能沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,！

老師：我之所以那么做，是為了開拓大家的思路,。,。。,。,。。

同學(xué)們（暴怒）：滾蛋,！開你媽的頭,！要高考了，還開這種玩笑,！

同學(xué)們一擁而上,，抓住老師，開始用老虎凳,、辣椒水,、烙鐵和夾棍逼問標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。

老師：別打我的臉,，我還有第二個答案,！

同學(xué)們停手，靜聽,。

老師：其實,，其實，我想種一小盆仙人掌,，但是我又不想把手弄臟,。

同學(xué)們一哄而散：切！早就猜到了,！叫你丫一直裝,！