如何培養(yǎng)孩子的情商,? 轉(zhuǎn)載于:中山教育信息網(wǎng) 情商是指非智力因素,就是我們常說的心理素質(zhì),,它是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵,。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作,;自卑,、脆弱,不能面對挫折,;急躁、固執(zhí),、自負(fù),,情緒不穩(wěn)定,他智商再高也很難有成就,。情商應(yīng)從小培養(yǎng),。 一、 培養(yǎng)忍耐力 有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),,選一些智商超常的幼兒,,給他們一塊糖,說:現(xiàn)在吃就給一塊,,如果能忍一小時(shí)后再吃,,可以再獎勵(lì)一塊。跟蹤調(diào)查的結(jié)果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子,。怎樣培養(yǎng)忍耐力呢,?孩子急于喝奶時(shí),不要馬上滿足他,,讓他哭一會兒,,一邊慢慢和他說話,一邊拍他的后背,,然后再給他吃,,忍耐時(shí)間逐漸加長,從幾秒鐘到幾分鐘,。對每次都把零花錢很快花光的孩子,,家長可以說:“如果你能忍住一星期不花零花錢,下周可以加倍給你,,你可以攢起來買你需要的大東西了,。”孩子遇到了困難,家長不要馬上給他幫助,,而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下,,忍受挫折帶來的不愉快,很快就會成功的,。培養(yǎng)適應(yīng)能力,。有的家長很少讓孩子出門,擔(dān)心這擔(dān)心那,,孩子看到生人就哭,,長大后就易敏感,、退縮。孩子離開母體后需要適應(yīng)新環(huán)境,,不給孩子機(jī)會,,他的適應(yīng)能力是不會自然萌發(fā)的。 二,、 培養(yǎng)好奇心和探索精神 開始孩子對外界刺激是被動地接受,,逐漸對周圍的一切感到好奇,都想嘗試去摸摸,、看看,,如果家長什么都不讓孩子動,將來你想讓他有興趣干點(diǎn)什么事,,他也懶得動了,。 三、 培養(yǎng)自信心 自信心是靠自己的行動獲得的,,老被喂飯的孩子自己不會吃東西,。所以,孩子想自己拿勺子,,玩一下遙控器,,拉開關(guān)時(shí),家長不要制止他,,應(yīng)引導(dǎo)他:“你看,,媽媽怎么開電視的。”不要老數(shù)落孩子:“你怎么這樣不聽話,!這個(gè)不能動,!”這會傷害孩子的自信心和自尊心,如果真是不讓孩子玩的東西,,應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式,。 四、 家長以身作則 別怕孩子淘氣給你添麻煩,,而要多考慮什么有益于孩子心理的成長,,家長也要克制自己的任性,做出良好的高情商表率,。 |
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