轉(zhuǎn)自:社會科學(xué)戰(zhàn)線 作者:車文博
二十世紀(jì)是西方現(xiàn)代心理學(xué)家興旺發(fā)達(dá)的時代,,是西方心理學(xué)學(xué)派林立、多元取向的時代,,也是西方心理學(xué)弊端嚴(yán)重,、面臨變革的時代。因此,,研究二十世紀(jì)西方心理學(xué)發(fā)展的軌跡及其今后的走向,,不僅有助于把握現(xiàn)代西方心理學(xué)的內(nèi)在思想邏輯,總結(jié)西方現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的歷史經(jīng)驗,,而且還有助于明確今后心理學(xué)發(fā)展的方向,,推進(jìn)心理學(xué)的改革,為人類心理學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。 一,、西方現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的軌跡 西方現(xiàn)代心理學(xué)產(chǎn)生于十九世紀(jì)七十年代末的德國,以馮特(W.Wundt,,1832 ̄1920)創(chuàng)建實驗心理學(xué)為開端,,具有劃時代的意義,。馮特在心理學(xué)的獨(dú)立、實驗心理學(xué)的創(chuàng)立,、國際心理學(xué)專業(yè)隊伍的建立等三個方面做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),。 心理學(xué)從哲學(xué)中分化出來成為一門獨(dú)立科學(xué)以后,和任何一門新興科學(xué)產(chǎn)生時一樣,,也圍繞著這一科學(xué)的對象,、任務(wù)、性質(zhì)和方法展開了激烈的爭論,,出現(xiàn)了現(xiàn)代心理學(xué)十個學(xué)派:(1)內(nèi)容心理學(xué)(content psychology);(2)意動心理學(xué)(act psychlolgy),;(3)構(gòu)造心理學(xué)(structural psychlolgy),;(4)機(jī)能心理學(xué)(functional psychlolgy);(5)精神分析(psychlanaoysis),;(6)完形心理學(xué)(或格式塔心理學(xué))(Gestaot psychlolgy),;(7)行為主義(behaviorism);(8)日內(nèi)瓦學(xué)派(Geneva school),,又稱皮亞杰學(xué)派(Piaget school),;(9)人本主義心理學(xué)(humanistic psychology);(10)認(rèn)知心理學(xué)(或認(rèn)識心理學(xué))(congnitive psychology),。 應(yīng)當(dāng)指出,,西方現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展并不是雜亂無章的,而是有其內(nèi)在思想邏輯線索的,。它圍繞著心理學(xué)究竟研究什么(對象),、應(yīng)該怎樣進(jìn)行研究(方法)這樣兩大基本理論問題,反映著結(jié)構(gòu)主義(或構(gòu)造主義)(structuralism)與機(jī)能主義(或功能主義)(functionalism)的對立與論爭展開的,。 (一)十九世紀(jì)八十年代以后 與馮特同時代的奧國學(xué)派創(chuàng)始人布倫塔諾((F.Brentano,,1938 ̄1917)的意動心理學(xué)首先沖擊了馮特內(nèi)容心理學(xué)。堅持研究心理元素的構(gòu)成,,還是心理的整體,?這是當(dāng)時內(nèi)容心理學(xué)與意動心理學(xué)爭論的焦點。馮特內(nèi)容心理學(xué)主張,,心理學(xué)應(yīng)采取實驗內(nèi)省法研究意識內(nèi)容(直接經(jīng)驗)構(gòu)成的元素及其復(fù)合體形成的規(guī)律,。而意動心理學(xué)則主張,心理學(xué)的主要方法是觀察而不是實驗,,應(yīng)以意動或心理活動為心理學(xué)研究對象,。例如,人看見顏色,,顏色是心理內(nèi)容,,看見是意動或心理活動,。它突出了心理學(xué)要以研究心理的動態(tài)活動、整體指向,、活動機(jī)能為重點,。 意動心理學(xué)與內(nèi)容心理學(xué)的對立導(dǎo)致二重心理學(xué)(dual psychology)的產(chǎn)生。這是馮特的學(xué)生符茨堡學(xué)派的代表屈爾佩(O.Kulpe,,1865 ̄1915)以及麥塞爾(A.Meser,,1867 ̄1937)所主張的。他們企圖緩解這一對立,,把內(nèi)容,、意動融合起來,認(rèn)為意動心理學(xué)應(yīng)有實驗的必要,,而實驗心理學(xué)也應(yīng)有意動的研究,。這種調(diào)和結(jié)果趨于失敗,受到批評,。 由于內(nèi)容心理學(xué)研究意識經(jīng)驗內(nèi)容的元素及其構(gòu)成,,意動心理學(xué)研究意識活動的機(jī)能與整體指向,因而內(nèi)容心理學(xué)即構(gòu)造心理學(xué),、元素心理學(xué),,意動心理學(xué)即機(jī)能心理學(xué)、整體心理學(xué),。因此,,十九世紀(jì)末葉,內(nèi)容心理學(xué)與意動心理學(xué)的對立,,實質(zhì)上就是現(xiàn)代心理學(xué)中的結(jié)構(gòu)主義與機(jī)能主義對立的開端,。這一對立的遠(yuǎn)淵,在古代是以古希臘羅馬原子論心理學(xué)思想與柏拉圖理念論和亞里士多德生機(jī)論心理學(xué)思想的對立為胚胎形式,,在近代則以英法兩國經(jīng)驗主義心理學(xué)思想(聯(lián)想主義與感覺主義)與荷德兩國理性主義心理學(xué)思想(官能主義與統(tǒng)覺主義)的對立為表現(xiàn)形式,。 (二)二十世紀(jì)三十年代以前 從本世紀(jì)初至三十年代,西方現(xiàn)代心理學(xué)處于學(xué)派林立,、眾說紛壇的狀態(tài),,但結(jié)構(gòu)主義與機(jī)以主義的對立仍然是西方各心理學(xué)派形成與發(fā)展的主線。下述的五個過渡,,既體現(xiàn)了這一長期爭論的思想實質(zhì)和理論來源,,又表明了西方現(xiàn)代心理學(xué)派發(fā)展的基本線索和主要趨勢。 1.由內(nèi)向的研究向外向研究的過渡,,即由封閉意識的結(jié)構(gòu),、元素的研究,到開放機(jī)能,、行為的研究,。 以馮特為奠基者,、鐵欽鈉(E.B.Titchener,1867 ̄1927)為形成者的構(gòu)造心理學(xué),,是用實驗法第一個獨(dú)立研究心理學(xué)問題的國際性學(xué)派,。它促進(jìn)了西方現(xiàn)代心理學(xué)派的興起和美國心理學(xué)的發(fā)展,但屬于內(nèi)容心理學(xué)的范疇,,最終陷入了元素主義和內(nèi)省主義的境地,。 意動心理學(xué)把內(nèi)容心理學(xué)推進(jìn)了一步,以實用主義為哲學(xué)基礎(chǔ),,以構(gòu)造主義過渡到機(jī)能主義,,即從對已形成的全部心理內(nèi)容的分析,到開始強(qiáng)調(diào)人的意識對環(huán)境適應(yīng)的研究,。機(jī)能主義既是一個對意識從內(nèi)部封閉式的研究到內(nèi)外關(guān)系開放式的研究,,又是一個從結(jié)構(gòu)的研究到機(jī)能研究的過渡。它企圖解決兩個主要問題:(1)機(jī)能的功用,,如芝加哥學(xué)派;(2)對心理現(xiàn)象做分割的整體化的研究,,如詹姆士(W.jame,,1842 ̄1910)的意識流,哥倫比亞學(xué)派有關(guān)個體差異,、學(xué)習(xí)心理學(xué),、心理測量的研究。當(dāng)然,,由于他們片面強(qiáng)調(diào)人與動物的連續(xù)性而忽視甚至否認(rèn)兩者之間的本質(zhì)差別,,又出現(xiàn)了生物學(xué)化的傾向。 新精神分析(neopsychoanalysis),、日內(nèi)瓦學(xué)派都比較重視社會文化,、家庭人際關(guān)系對人的心理的作用,如阿德勒(A.Adler,,1870 ̄1937)對“生活風(fēng)格”(life style)”,、“社會興趣”(socialinterest)的研究,文化派和社會心理學(xué)以社會文化背景及人際關(guān)系的重視,,都表明了這一特征,。當(dāng)然,他們并未完全擺脫生物主義和心理主義(psychologism)的羈絆,。 2.由分析性的研究向整體性研究的過渡,,即由心理元素分析,到心理結(jié)構(gòu)整體性的研究,。 內(nèi)容心理學(xué)與意動心理學(xué)的對立,,反映著元素分析與整體研究的對立,。這一對立,以德國形質(zhì)學(xué)派(school of form-qualities)為中介而進(jìn)一步發(fā)展的,。這一學(xué)派是布倫塔諾的弟子厄倫費(fèi)爾(C.Ehrenfels,,1859 ̄1932)、麥農(nóng)(A.R.Meinong,,1853 ̄1920)于1890 ̄1900年建立的,。他們依據(jù)意動心理學(xué)的觀點,主張形,、形質(zhì)的形成有賴于意動,。這種觀點在以后的十年中,通過麥農(nóng)的弟子威塔塞克(S.Witasek,,1870 ̄1915),,傳給完形心理學(xué)。他們把通過知覺研究所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,,推廣到全部心理學(xué)之中,。 整體性原則是心理學(xué)發(fā)展史上一個重要的里程碑,也是符合現(xiàn)代橫向科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,。譬如,,完形心理學(xué)派反對構(gòu)造學(xué)派的元素主義,主張研究意識的完形或整體結(jié)構(gòu),,強(qiáng)調(diào)整體的觀點和各部分之間的動態(tài)聯(lián)系,,是合理的。但由于它否認(rèn)過去經(jīng)驗的作用,,未從歷史觀點看整個結(jié)構(gòu)的性質(zhì),,存在先驗論的傾向。后來,,日內(nèi)瓦學(xué)派,、認(rèn)知心理學(xué)所彌補(bǔ)。 3.由表層的研究向深層的過渡,,即由表層的心理現(xiàn)象和外顯行為的研究,,到需要、動機(jī),、情欲,、人格的研究。 內(nèi)容心理學(xué)與意動心理學(xué)的對立,,以心理治療為中介,,以德國單子論、唯意志論和唯能論為哲學(xué)基礎(chǔ),形成精神分析學(xué)派(psychlanalytic school),。傳統(tǒng)心理學(xué)基本上研究人的表層心理和外顯行為,,盡管這些也是值得研究的,但是它們并不能完全反映人的心理活動的全貌,。由此弗洛伊德提出向人的內(nèi)心世界的深處進(jìn)軍,,揭示潛意識(unconsciousness)的奧秘。故精神分析又稱深蘊(yùn)心理學(xué)(depth psychology),。這樣就改變了長期把心理學(xué)對象只局限于意識這一狹窄的層面,,又開辟了一塊心靈世界的新大陸―“潛意識王國”,為研究完整的人格和多元化自我做出了貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,弗洛伊德貶低意識,夸大潛意識,,鼓吹泛性論,,其結(jié)果必然導(dǎo)致非理性主義地境地。 4.由靜態(tài)的研究向動態(tài)研究的過渡,,即從心理靜力學(xué)(psychlstatics)的分析,,到心理動力學(xué)(psychodynamice)的研究。 內(nèi)容心理學(xué)是靜態(tài)的研究,,未做連結(jié)活動的探討,,而意動心理學(xué)則做了努力,但又保限于指向性的研究,。 構(gòu)造主義是靜態(tài)的,,機(jī)能主義是動態(tài)的,。經(jīng)過英國沃德(J.Ward,,1842 ̄1925)、司托特(G.Stout,,1860 ̄1944)強(qiáng)調(diào)動機(jī)的中心支配作用,,又發(fā)展到麥獨(dú)孤(W.McDougall,1871 ̄1938)的目的心理學(xué)(teleological psychology)和策動心理學(xué)(nlrmic psychology),。 動力觀點和動機(jī)研究是現(xiàn)代心理學(xué)的共同取向,。吳偉士(R.S.Woodworth,1869 ̄1962)的動力心理學(xué)(dynamic psychology),、弗洛伊德(S.Freud,,1856 ̄1939)的精神分析、麥獨(dú)孤的策動心理學(xué),、托爾曼(E.C.Tolman,,1886 ̄1959)的目的行為主義、勒溫(K.Lewin,1890 ̄1957)的場論,、馬斯洛(A.H.Maslow,,1908 ̄1970)的動機(jī)層級論、費(fèi)斯廷格(L.Festinger,,1919 ̄ )的認(rèn)知失調(diào)論等就是明證,。為此,美國著名心理學(xué)史家波林(E.C.Boring,,1886 ̄1968)在《實驗心理學(xué)史》(1950年修訂版)一書中,,還設(shè)專章闡述了動力心理學(xué)的問題。 5.由上到下的研究向由下到上研究的過渡,,即由人的意識的研究到動物心理學(xué)的研究,,再由動物心理的研究轉(zhuǎn)向人的行為的研究。 構(gòu)造主義與機(jī)能主義是內(nèi)容心理學(xué)與意動心理學(xué)對立,、斗爭的繼續(xù)和發(fā)展,。內(nèi)容心理學(xué)向構(gòu)造主義心理學(xué)發(fā)展,鐵欽納堅持研究“是什么的心理學(xué)”,,即內(nèi)容是什么,?不探求其意義和價值。而意動心理學(xué)則向機(jī)能心理學(xué)發(fā)展,,主張研究意識的機(jī)能或功用,。強(qiáng)調(diào)意識是有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的產(chǎn)物,認(rèn)知,、行為是適應(yīng)環(huán)境的手段,。它同構(gòu)造主義相對立,采用了發(fā)生學(xué)的觀點和客觀方法,,促進(jìn)了應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展,。但它陷入了生物學(xué)化的境地。這是美國心理學(xué)的主流和特色,。 構(gòu)造主義與機(jī)能主義的對立,,以動物心理學(xué)為中介,如英國羅曼尼斯(G.J.Romanes,,1848 ̄1894)的“擬人說”與其對立的摩爾根(C.L.Morgan,,1852 ̄1936)的“節(jié)省律”,進(jìn)一步過渡到和行為主義,,即從上到下的過程,、到從下到上的過程的過渡。行為主義既厭棄構(gòu)造主義那種把意識分解為感覺和感情兩個主觀元素,,又厭棄機(jī)能主義那種保留一些模糊術(shù)語發(fā)情緒,、意志,、歷程等不徹底性,極力把機(jī)體應(yīng)付環(huán)境的一切行為統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)為肌肉的收縮和腺體的分泌,。從這一意義上說,,機(jī)能主義只不過是進(jìn)化論的假兒女,而行為主義才是“唯一徹底而合乎邏輯的機(jī)能主義,。”①行為主義創(chuàng)始人華生(J.B.Watson,,1878 ̄1858)自稱是徹底的機(jī)能主義者,指鐵欽納所要求的機(jī)能主義,,這說明行為主義與機(jī)能主義的血緣關(guān)系,。 現(xiàn)代心理學(xué)的產(chǎn)生到本世紀(jì)三十年代以前的發(fā)展中,一般的傾向是由一個層面轉(zhuǎn)到另一個層面,,即由一個極端轉(zhuǎn)到另一個極端,。如只講意識不講潛意識,或只講潛意識不講意識,;只講意識不講行為,,或只講行為不講意識;只講元素分析不講整體綜合,,或只講整體綜合不講因素分析,;只講機(jī)能不講結(jié)構(gòu),或只講結(jié)構(gòu)不講機(jī)能,;只講人和動物的共性和連續(xù)性,,不講人和動物的本質(zhì)區(qū)別,等等,,各執(zhí)一端,,均有片面性。 (三)二十世紀(jì)三十年代以后 二十世紀(jì)三十年代以后,,西方現(xiàn)代心理學(xué)派出現(xiàn)逐漸克服片面性,、極端性,互相吸收,、融合的趨勢,。主要表現(xiàn)在以下三個不同基礎(chǔ)上的綜合: 1.托爾曼在行為主義基礎(chǔ)上的綜合,。通過吸收完形學(xué)派,、機(jī)能主義、精神分析及現(xiàn)代自然科學(xué)成果,,行為主義由華生對分子行為(或小件和行為)的研究發(fā)展為托爾曼對整體行為(或大件行為)的研究,,并且“中介變量”(intervening variable)的形式復(fù)活了意識的作用,即S-O-R公式的產(chǎn)生,。這就是說,,托爾曼在行為的心理分析中,從變量與因變量之間探索有機(jī)體的內(nèi)部過程,以解答“為什么有這反應(yīng)”的問題,。 2.勒溫在完形心理學(xué)基礎(chǔ)上的綜合,。勒溫彌補(bǔ)了這一學(xué)派過去只研究知覺之不足,日益重視需求,、動力,、人格的研究,加強(qiáng)對心理生活空間,、心理整個過程的研究,,進(jìn)而開創(chuàng)團(tuán)體動力學(xué)(group dynamecs)并擴(kuò)展到社會心理學(xué)的領(lǐng)域。另外,,在批判構(gòu)造主義的靜態(tài)分析的同時又用真實部分的動態(tài)分析恢復(fù)了分析在心理學(xué)研究中的地位,。 3.文化派在精神分析基礎(chǔ)上的綜合。新精神分析注意克服弗洛伊德潛意識決定論和生物主義的極端片面性,,不但不否認(rèn)意識的作用,,甚至開始注意意識的功能,特別是日益重視社會文化的因素,,提出所謂“社會決定論”(弗羅姆),、“文化決定論”(卡丁納)的原則,并把重心從人的內(nèi)部心理過程轉(zhuǎn)移到人際關(guān)系上,。 (四)二十世紀(jì)六十年代以后 在西方現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展中,,上述三種綜合雖然做出了自己的貢獻(xiàn),但是還沒有完全克服各自學(xué)派的局限,。因而,,到了六十年代以后,在當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展中,,又出現(xiàn)了與現(xiàn)代哲學(xué)中的科學(xué)主義與人體主義兩大思潮相適應(yīng)的兩種更大的綜合取向,。 1.認(rèn)知心理學(xué)的綜合。廣義的認(rèn)知心理學(xué),,包括結(jié)構(gòu)主義認(rèn)知心理學(xué)(如皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論),、心理主義認(rèn)知心理學(xué)(如行為主義逐漸衰落期間主張研究心理、意識等內(nèi)部過程的人)和信息加工心理學(xué)(information-puocessing psychology)三種,。狹義的認(rèn)知心理學(xué),,則專指信息加工心理學(xué),即用信息加工觀點來解釋心理活動的歷程,,這就是現(xiàn)在通常使用此概念的內(nèi)涵,。 如果說新行為主義、完形心理學(xué)派和新精神分析的綜合主要限于心理學(xué)派自身內(nèi)部的綜合,,那么認(rèn)知心理學(xué)則除了這一綜合外,,還包括同鄰近科學(xué)之間的綜合,。皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論,既吸收了機(jī)能主義,、完形心理學(xué),、精神分析等心理學(xué)派關(guān)于認(rèn)識發(fā)展和兒童思維的成果,又集合了各國著名哲學(xué)家,、心理學(xué)家,、教育學(xué)家、邏輯學(xué)家,、數(shù)學(xué)家,、語言學(xué)家和控制論學(xué)者的智慧,以我為主,,創(chuàng)造性地綜合成一個獨(dú)特的理論體系,。他們把人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)放在歷史發(fā)展中,認(rèn)為人的不同時期有不同的心理結(jié)構(gòu),,它們是整體性,、轉(zhuǎn)變性、自我調(diào)節(jié)(反饋)三者的統(tǒng)一體,。其中,,強(qiáng)調(diào)了認(rèn)知的內(nèi)外過程統(tǒng)一中的重要作用,并把有機(jī)體與外界環(huán)境之間的適應(yīng)(平衡)視為主體認(rèn)知發(fā)展的推動力,。這種從歷史進(jìn)化,、發(fā)展去研究人的智慧本質(zhì)的觀點,無疑是一大進(jìn)步,,并支持和豐富了科學(xué)認(rèn)識論,。當(dāng)然,由于這一學(xué)派對人的社會性的實踐活動重視不夠,,因而仍然屬于歐洲機(jī)能主義的范疇,。 二十世紀(jì)七十年代已成為西方心理學(xué)一種主要取向的認(rèn)知心理學(xué),主張用信息加工,、綜合整體的觀點研究人的復(fù)雜認(rèn)知過程,。它有兩個顯著的特點:(1)強(qiáng)調(diào)在認(rèn)知過程中,人總是利用過去的經(jīng)驗,,使用一定的策略來獲得和加工信息,;(2)強(qiáng)調(diào)對人的認(rèn)知過程要進(jìn)行整體的綜合分析。這樣,,不僅彌補(bǔ)了完形心理學(xué)派抹煞人的過去經(jīng)驗作用的弊端,,而且促進(jìn)了多水平,、多側(cè)度的認(rèn)知活動整體的綜合分析的科學(xué)化,。 2.人本主義心理學(xué)的綜合,。五十年代末和六十年代初在美國興起的人本主義心理學(xué),是由馬斯洛,、羅杰斯(C.R.Rogers,,1902 ̄1987)等人所創(chuàng)立。主張研究人的本性,、潛能,、經(jīng)驗、價值,、生命意義,、創(chuàng)造力和自我實現(xiàn),反對心理學(xué)中的“第一勢力”行為主義的機(jī)械決定論和“第二勢力”精神分析的生物還原論,,故人本主義心理學(xué)被稱為“第三勢力”,。它不僅把人的本性和價值提到心理學(xué)研究的首位具有重大的理論意義,而且對組織管理,、教育改革,、心理咨詢和心理治療具有重要的實用價值。但它仍存在強(qiáng)調(diào)自然因素在人性中的作用,,忽視社會在發(fā)展人性與自我實現(xiàn)中的決定意義,。② 到了二十世紀(jì)六十年代末,又從人本主義心理學(xué)中分化出來一個新學(xué)派,,即超個人心理學(xué)(transpersonal psychology),,以追求人生意義和超越自我為主旨,自稱是心理學(xué)中的“第四勢力”,。③如果說人本主義心理學(xué)是渴望以人為中心,,崇尚自由和尊嚴(yán)的心理學(xué),那么超個人心理學(xué)則是以宇宙為中心,,超越人類和人性的心理學(xué),。 綜上所述,西方現(xiàn)代心理學(xué)的基本思想線索是圍繞機(jī)能主義與結(jié)構(gòu)主義的對立與爭論展開的,。其中,,機(jī)能主義在古代的胚胎形式是柏拉圖的理念論和亞里士多德的生機(jī)論心理學(xué)思想,近代的表現(xiàn)形式是荷蘭和德國的理性主義心理學(xué)思想(官能主義和統(tǒng)覺主義),,現(xiàn)代的發(fā)展形式則以意動心理學(xué)為開端主要包括機(jī)能主義,、行為主義、精神分析,、日內(nèi)瓦學(xué)派,、人本主義心理學(xué)等。而結(jié)構(gòu)主義在古代的胚胎形式是原子論心理學(xué)思想,,近代表現(xiàn)形式是英法兩國的經(jīng)驗主義心理學(xué)思想(聯(lián)想和感覺主義),,現(xiàn)代的發(fā)展形式則以馮德的內(nèi)容心理學(xué)為開端主要包括構(gòu)造主義,、完形心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等,。 二,、西方現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的啟示 (一)心理學(xué)的性質(zhì) 在西方心理學(xué)史上,德國赫爾巴特(J.F.Herbart,,1776 ̄1841)第一個宣稱心理學(xué)是一門科學(xué),。馮特則使心理學(xué)從哲學(xué)中分化出來成為一門獨(dú)立科學(xué),并開拓了自然科學(xué)(個體心理學(xué))和人文科學(xué)(民族心理學(xué))兩種心理學(xué)定向,??茖W(xué)心理學(xué)誕生后,其主流是機(jī)能主義心理學(xué),,包括被視為“唯一徹底而合乎邏輯的機(jī)能主義”的行為主義在內(nèi),,都堅持心理學(xué)是自然科學(xué)(詹姆士),或生物科學(xué)(安吉爾),,甚至華生斷言心理學(xué)應(yīng)該而且必須是自然科學(xué),,否則卞無存在的價值。所以,,傳統(tǒng)主流心理學(xué)一直力圖把心理學(xué)建設(shè)成為一門嚴(yán)格意義上的自然科學(xué),。正視心理學(xué)具有自然科學(xué)性質(zhì),對心理學(xué)走向客觀,、嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的道路有正面意義,,但把心理學(xué)完全自然科學(xué)化則是極端的和有害的。 與傳統(tǒng)主流心理學(xué)相對立的,,德國理解心理學(xué)(或描述心理學(xué))(understanding psychlolgy)家狄爾泰(W.Dilthey,,1833-1911)則堅持心理學(xué)是人文科學(xué)。他認(rèn)為,,我們解釋的是自然,,而對精神生活則是理解。他指出,,建立在解釋的基礎(chǔ)上,,科學(xué)的實證主義和自然主義的范式對人類科學(xué)是不適用的,相反,,心理學(xué)應(yīng)該建立在理解的基礎(chǔ)上,,成為人類科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。 人本主義心理學(xué)是對非人性化的行為主義的反動,,極力弘揚(yáng)人性和人的價值,、尊嚴(yán)與潛能,把心理學(xué)視為一門人學(xué)。無疑,,這種揚(yáng)棄心理學(xué)史上的自然科學(xué)傳統(tǒng)是有進(jìn)步意義的,。當(dāng)然,人學(xué)是一個廣泛的范疇,,按照人的屬性,,可把人學(xué)分為三類:人的自然科學(xué),、人的社會科學(xué)和人的精神科學(xué),,合起來就是人的科學(xué)。盡管心理學(xué)基本上屬于人的精神科學(xué),。但不宜簡單地把心理學(xué)歸入自然科學(xué)或社會科學(xué),,確切地說,心理學(xué)是一門介乎自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的中間科學(xué),、邊緣科學(xué),、交叉科學(xué)。關(guān)于心理學(xué)的分支,,有的可作為社會科學(xué)如社會心理學(xué),,有的可作為自然科學(xué)如神經(jīng)心理學(xué)。 二十世紀(jì)七十年代后,,有些西方學(xué)者主張把心理學(xué)劃入生物學(xué)(socioblogy)的范疇,。所謂社會生物學(xué)是以自然選擇的原則闡明動物社會行為進(jìn)化的學(xué)科。它是在以進(jìn)化論為指導(dǎo)的習(xí)性學(xué)(ethology)和遺傳學(xué)(genetics)研究的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)說,。對用此種觀點解釋心理學(xué),,則褒貶不一。贊同者認(rèn)為這將會引起心理學(xué)整個面貌的變化,,恢復(fù)對人性的關(guān)注,,重新研究人和自然環(huán)境的關(guān)系,重視人的生物性對文化的影響,;不贊同者則認(rèn)為是社會達(dá)爾文主義(social-Darwinism)的翻版,,它必然使心理學(xué)重蹈生物學(xué)化的覆轍。④所以,,我們還應(yīng)堅持心理學(xué)是中間科學(xué)的定向,。 (二)心理學(xué)的對象 回顧西方心理學(xué)史,哲學(xué)心理學(xué)時期(指十九世紀(jì)八十年代以前心理學(xué)思想寓于哲學(xué)的時期),,基本上以靈魂(soul)或心靈(mind)為研究對象,。科學(xué)心理學(xué)時期,,各個心理學(xué)派的研究對象:(1)構(gòu)造主義心理學(xué)的對象為意識(consciousness),,其中馮特內(nèi)容心理學(xué)提出研究直接經(jīng)驗,鐵欽納構(gòu)造心理學(xué)提出研究從屬經(jīng)驗,。(2)意動心理學(xué)的對象為意動(act),,即不是感覺,、判斷等的心理內(nèi)容,而是感覺,、判斷等的心理學(xué),。(3)機(jī)能主義心理學(xué)的對象為意識,主要是研究意識對機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的功效和作用,。(4)行為主義的對象為行為,,華生和斯金納(B.F.Skinner,1904 ̄1952)主張研究可以觀察測量的分子性行為和外顯反應(yīng)或活動,,而內(nèi)隱性的心理結(jié)構(gòu),、意識歷程如心象、記憶等,,均不視為心理學(xué)研究的對象,。至于新行為主義者赫爾(C.L.Hull,1884 ̄1952),、托爾曼則將行為的定義放寬,,除可觀察量的外顯行為外,還包括整體行為,、內(nèi)隱性的意識歷程如中介變量,。(5)完形心理學(xué)的對象為意識和行為的整體,主要研究意識和行為的完整結(jié)構(gòu)和歷程,。(6)精神分析以患者或心理變態(tài)者為對象,,專門研究潛意識,包括個體潛意識(弗洛伊德),、集體潛意識(榮格),、社會潛意識(弗洛姆)。當(dāng)然,,新精神分析已愈來重視意識的研究,。(7)日內(nèi)瓦學(xué)派的對象為兒童認(rèn)知活動,主要研究智慧的性質(zhì)及其結(jié)構(gòu)和機(jī)能,。認(rèn)為智慧的本質(zhì)就是適應(yīng),,而適應(yīng)依賴于有機(jī)體的同化與順化(或順化)兩種機(jī)能的協(xié)調(diào),使有機(jī)體與環(huán)境取得平衡,。這就是一個人從出生到成年發(fā)展的邏輯,。(8)人文主義心理學(xué)以精英、名人或心理健康者為對象,,強(qiáng)調(diào)研究人的本性,、體驗、價值、潛能,、創(chuàng)造力和自我實現(xiàn),。(9)超個人心理學(xué)(或稱超現(xiàn)實心理學(xué))改變傳統(tǒng)心理學(xué)研究個體心理的架構(gòu),以超常的心理健康和超越自我的幸福為對象,,重點研究超越個人中心,、自我封閉和自我滿足的意識狀態(tài)。(10)認(rèn)知心理學(xué)的對象為個體信息加工歷程,,專門研究人接受,、編碼、操作,、提取和利用信息或知識的過程,,包括感知,、注意,、記憶、心象,、思維,、言語等。 由上述可見,,關(guān)于心理學(xué)對象的整體架構(gòu),,起碼應(yīng)得出下述三點結(jié)論:(1)普通心理學(xué)不應(yīng)以患者或天才為樣本,而應(yīng)以一般正常人為研究對象,。這樣才能發(fā)現(xiàn)人的普遍的心理規(guī)律,,否則難以涵蓋人的心理內(nèi)容。(2)心理學(xué)既要研究個體心理,、自我心理,,又要研究群體心理、超自我心理,。從而使心理學(xué)由狹小的個體研究范圍擴(kuò)展到廣闊的社會心理的研究領(lǐng)域,,由傳統(tǒng)的追求心理適應(yīng)的低層次的研究上升到提高人的精神境界和心理生活質(zhì)量的高層次的研究。(3)心理學(xué)既要研究人的顯意識(或意識)又要研究潛意識(或無意識),,既要研究心理又要研究行為,。這樣我們才能吸收各種研究取向的長處,避免其片面性,,收到全方位,、多視角研究心理學(xué)的實效。因此,,把心理學(xué)規(guī)定為研究心理(意識和潛意識)和行為規(guī)律的科學(xué)是完全合乎邏輯的,。 (三)心身問題 心身問題是一個非常古老的問題,但一直到目前還在爭論而沒有得到完全明確的解決。對心身問題可從兩種不同的視角考察,。如從哲學(xué)視角來看,,它屬于心物范疇的問題;如從科學(xué)(心理學(xué))的視角來看,,它表現(xiàn)為心腦問題,、心理與生理問題、心理與高級神經(jīng)活動的關(guān)系的問題,。 對心身問題的歸類,,有各種不同的見解。麥獨(dú)孤把它們歸納為副現(xiàn)象論,、心身并行論和心身一元論(或等同論)三種,,而福多(Fodor)則把它們歸納為唯物論和二元論等兩類。他們的歸類基本上是三十年代以前的情況,,比較陳舊,,也不完全。⑤ 當(dāng)代一些西方學(xué)者根據(jù)腦科學(xué)的研究成果,,對心身關(guān)系問題提出創(chuàng)新性見解,。著名美國神經(jīng)生物學(xué)家斯佩里(Roger W.Sperry,1913 ̄ )反對還原論,,主張意識是人腦的最高層次相關(guān)活動的“突現(xiàn)物”,。他認(rèn)為,意識與腦的神經(jīng)事件不是一回事,,“它必定不同于并超越組成它們的神經(jīng)事件”,,而只是“在腦活動的最高層次突現(xiàn)出來的某些動力的整體的特性。”斯佩里首次用科學(xué)術(shù)語說明了大腦過程突現(xiàn)的精神事件如何超越神經(jīng)事件而不能等同于或還原為神經(jīng)事件的道理,,從而與庸俗唯物論,、機(jī)械唯物論劃清了界限。 著名澳大利亞神經(jīng)心理學(xué)家艾克爾斯(John C.Eccles,,1903 ̄ )強(qiáng)調(diào)“自我意識精神”具有主動探索的特性,,具有選擇功能和綜合功能,反對把意識置于消極被動的身心平行論,,這是有積極意義的,。但是,他的錯誤在于,,反對唯物主義一元論,,認(rèn)為唯物主義只重視腦的狀態(tài),否定精神對腦的作用,,說什么這是“不符合經(jīng)驗事實的”,,必須“摒棄這種淺薄的唯物主義教條”,。他主張,精神和腦是兩個獨(dú)立的實體,,公然宣稱自己是二元論者,。由此他否定人的意識經(jīng)驗的統(tǒng)一的客觀物質(zhì)來源,抹煞了神經(jīng)元的整合作用,,完全歸結(jié)為“自我意識精神”的綜合作用,,這樣最終就不能不陷入唯心主義的一元論。⑥ (四)心理的主觀性與客觀性 從西方心理學(xué)史來看,,理性主義,、官能主義和統(tǒng)覺主義心理學(xué)大多數(shù)把心理看作主體的內(nèi)在狀態(tài),強(qiáng)調(diào)意識的主觀性,、能動性和創(chuàng)造性,,這一點在哲學(xué)心理學(xué)時期表現(xiàn)最為突出。但是,,由于經(jīng)驗主義,、聯(lián)想主義主要是行為主義長期在現(xiàn)代心理學(xué)中占據(jù)統(tǒng)治地位,因而極力否定心理的主觀性,,排斥對人的內(nèi)在意識過程的研究,,存在著嚴(yán)重的客觀主義和機(jī)械主義傾向,。 二十世紀(jì)五十年代末六十年代初,,在行為主義進(jìn)一步陷入困境和危機(jī)的情況下,許多心理學(xué)家紛紛拋棄行為主義的立場轉(zhuǎn)而研究人的心理過程,,于是認(rèn)知心理學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,。這不僅是一些心理學(xué)家向早期馮特以意識經(jīng)驗為研究對象的實驗心理學(xué)的回歸,而且還是取代行為心理學(xué)的客觀主義機(jī)械圖式的一場“認(rèn)知革命”,。同時,,人本主義心理學(xué)的興起,突出人的自由與尊嚴(yán),、自主與選擇,、價值與潛能、創(chuàng)造力與自我實現(xiàn),,顯然這既是對人的主體性的弘揚(yáng)和心理主觀性的肯定,,又是對行為主義的外部機(jī)械決定論和生物還原論的否定。因此,,人本主義心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的產(chǎn)生,,在很大程度上扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)心理學(xué)由來已久的客觀主義傾向。 應(yīng)當(dāng)明確,,人的心理是客觀現(xiàn)實的主觀映象,。這是心理反映的能動性和主客觀之間的矛盾所決定的,。因為在人的意識活動中,外部條件能否起作用,,起什么樣的作用,,并不簡單地決定于外部條件,而是決定于外部條件落在一個什么樣的內(nèi)部條件的基地上,,決定于外部條件和內(nèi)部條件矛盾統(tǒng)一的關(guān)系上,。因此,我們既反對自生論,,又反對機(jī)械論,,主張人的心理是主觀與客觀的對立統(tǒng)一。 人的心理的客觀性表現(xiàn)在:(1)人的心理的來源和根源是客觀世界,,即存在(主要是社會存在)決定意識,。(2)心理的對象和內(nèi)容是客觀現(xiàn)實的反映,即反映者與被反映者具有同一性和相似性,。(3)人的心理的使命是認(rèn)識和改造客觀世界,,即客觀世界和意識能動作用的物化對象。 人的心理的主觀性表現(xiàn)在:(1)人的心理活動的承擔(dān)者和體現(xiàn)者總是一定社會歷史條件下的主體及其反映形式,,即意識的過程始終是在主體內(nèi)部來實現(xiàn)的,。(2)人的心理個別差異的內(nèi)部條件是主體的世界觀、人生觀,、價值觀,、人格特征、知識經(jīng)驗,、身體素質(zhì)等,,即人們對客觀對象反映速度的快慢、數(shù)量的多少,、程度的深淺,、內(nèi)容的正誤等,都要受到人的主觀世界的影響與制約,。(3)人的心理對客觀現(xiàn)實反映的性質(zhì)與程度是客觀實在的近似的復(fù)寫和攝影,,我們決不能把作為客觀事物的映象的心理(模型)和客觀事物本身(原型)等同起來。 人的心理的客觀性和主觀性的統(tǒng)一,,關(guān)鍵在于活動,,其中最根本的是社會實踐活動。因為活動是實現(xiàn)主體同對象世界聯(lián)系的中介和橋梁,。一方面,,心理反映產(chǎn)生和表現(xiàn)于活動之中,即在活動中客體才能變成主觀映象,;另一方面,,人的活動也需要心理反映的指引,、定向和調(diào)節(jié),即在活動中主體才能向它的客觀結(jié)果或產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,。因此,,活動是主客體相互聯(lián)系圖式的一個中項,只能由它來實現(xiàn)二者的統(tǒng)一,。⑦所以,,我們應(yīng)當(dāng)堅持主客觀統(tǒng)一的圖式,反對心理學(xué)中的客觀主義圖式和主觀主義圖式,。 (五)心理學(xué)的方法論 心理學(xué)方法論就是心理學(xué)一般方法的基本理論和學(xué)說,。它是一種方法學(xué)的體系,包括: (1)哲學(xué)方法論是心理學(xué)最高層次的方法論,。盡管各種心理學(xué)思想和心理學(xué)派都有自己特定的哲學(xué)基礎(chǔ),,但總體來說,哲學(xué)心理學(xué)(philosphical psychololgy)多以經(jīng)驗論,、前機(jī)械決定論和機(jī)械決定論為哲學(xué)方法論,,而科學(xué)心理學(xué)則主要有兩大哲學(xué)方法論:一是實證主義,如內(nèi)容心理學(xué),、構(gòu)造心理學(xué),、機(jī)能主義、行為主義,、日內(nèi)瓦學(xué)派和認(rèn)知心理學(xué)等均以實證主義及其各種變式為哲學(xué)方法論,;另一種現(xiàn)象學(xué),如意動心理學(xué),、完形心理學(xué),、精神分析、人本主義心理學(xué),、存在主義心理學(xué)、超個人心理學(xué)等均以現(xiàn)象學(xué)及其變式為哲學(xué)方法論,。 應(yīng)當(dāng)承認(rèn),,實證主義對現(xiàn)代心理學(xué)擺脫一切不以經(jīng)驗為基礎(chǔ)的哲學(xué)思辨而成為一門獨(dú)立科學(xué)是有積極意義的。行為主義者接受實證主義的經(jīng)驗證實和嚴(yán)格的科學(xué)操作的原則,,促進(jìn)了心理學(xué)的客觀化和確定性,,使心理學(xué)朝向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀豢茖W(xué)方向更邁進(jìn)了一步。但從總體上講,,實證主義不但不是真正科學(xué)的哲學(xué)方法論,,而且它已經(jīng)給西方心理學(xué)帶來了惡果。當(dāng)心理學(xué)在實證主義的影響下追求嚴(yán)格與實證的同時,,卻轉(zhuǎn)向了另一個極端,,以致在馮特和鐵欽納那里心理學(xué)被牢牢束縛在“直接經(jīng)驗”上,,難以擺脫簡單內(nèi)省法和描述主義的羈絆,諸如思維,、想象等更高層次的心理活動卻被拒之于研究大門之外,,使得心理學(xué)研究長期停留在膚淺的水平上;而行為主義則為追求可觀察的確實無疑的事實,,完全排斥對主觀心理現(xiàn)象的研究,,使心理學(xué)成了一門無頭腦、無心理的心理學(xué),,把人類的行為降低到動物的水平,。 還應(yīng)看到,現(xiàn)象學(xué)在西方心理學(xué)史上引起了兩次方法論的變革:第一次是完形心理學(xué)派以整體觀取代構(gòu)造心理學(xué)派的元素主義,;第二次是人本主義心理學(xué)以人的尊嚴(yán),、價值觀和內(nèi)心體驗等整個主觀經(jīng)驗界取代行為心理學(xué)派的實證主義和唯科學(xué)主義。現(xiàn)象學(xué)的意義在于反傳統(tǒng),,使心理學(xué)從簡單模仿科學(xué)方法,、疏遠(yuǎn)人性的危機(jī)中解脫出來,使心理學(xué)成為一門人的科學(xué),。因此,,現(xiàn)象學(xué)最大的貢獻(xiàn)是使心理學(xué)擺脫了極端化的科學(xué)教條的束縛,開避了心理學(xué)研究人的經(jīng)驗的一種新的可能性,。但是,,現(xiàn)象學(xué)只相信直觀不相信科學(xué),不了解人的實踐活動,,片面強(qiáng)調(diào)從主觀性出發(fā),,回避直觀的客觀來源。這樣,,現(xiàn)象學(xué)不但不能成為真正科學(xué)的哲學(xué)方法論,,而且還會導(dǎo)致心理學(xué)研究中的模糊性和非確定性,難以具體而科學(xué)地揭示人的心理活動的規(guī)律,。 西方現(xiàn)代心理學(xué)的成就不容忽視,,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和汲取,。但是,,缺少一個正確的方法論則是它們致命的弱點。各種心理學(xué)派的片面性,,充分說明唯心主義經(jīng)驗論,、唯物主義機(jī)械論、二元論,、形而上學(xué)等哲學(xué)方法論所造成的局限,。 唯物辯證法是心理學(xué)唯一正確的哲學(xué)方法論,,它既是科學(xué)心理學(xué)的理論基礎(chǔ),又是心理學(xué)研究中最普遍和最根本的方法,。心理學(xué)只有堅持以唯物辯證法為其哲學(xué)方法論,,才能正確地規(guī)定心理學(xué)的對象、任務(wù)和方法,,才能科學(xué)地掌握人的心理發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律,。因此,我們既要反對把正確的哲學(xué)方法論視為“條條”,、“框框”,、“束縛”,忽視哲學(xué)方法論指導(dǎo)意義的“取消論”,,又要防止把正確的哲學(xué)方法論等同于心理學(xué)的“代替論”,。 (2)一般科學(xué)方法論是哲學(xué)方法論和各種具體科學(xué)方法技術(shù)之間的中介和橋梁,是現(xiàn)代科學(xué)(自然科學(xué),、社會科學(xué),、思維科學(xué))共同適用的科學(xué)方法論。它是在已有學(xué)科相互滲透的基礎(chǔ)上,,用抽象方法研究物質(zhì)的形式和形態(tài)而產(chǎn)生的一些新學(xué)科,,如系統(tǒng)論、信息論和控制論等,,屬于橫向或橫斷科學(xué)的范疇,。作為一門中間科學(xué)的心理學(xué),橫向科學(xué)的一般科學(xué)方法論的意義就顯得更為重要,。譬如,,一些心理學(xué)家用系統(tǒng)論、信息論,、控制論來研究思維的結(jié)構(gòu)和過程,,即把思維結(jié)構(gòu)看成是一個整體動態(tài)的開放系統(tǒng),而把思維過程看成是一個信息的流通和自我調(diào)控的過程,,這就擺脫了傳統(tǒng)心理學(xué)的元素論和還原論的束縛,,為研究人的高級心理現(xiàn)象提供了新的方法和新的途徑。事實上,,皮亞杰學(xué)派特別是現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)正是利用系統(tǒng)論、信息論,、控制論和電子科學(xué),,才促進(jìn)了信息加工心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。 在運(yùn)用一般科學(xué)方法論研究心理學(xué)時,,起碼要掌握下述一些要點: 第一,,在人這個系統(tǒng)中,,至少可以分三種水平不同的子系統(tǒng):一是心理和外部世界(被反映者)的關(guān)系系統(tǒng);一是心理和行為活動的關(guān)系系統(tǒng)(反映的調(diào)節(jié)作用),;一是反映和其物質(zhì)本體(生理,、神經(jīng)系統(tǒng)和腦)的關(guān)系系統(tǒng)。 第二,,人的心理是多層次的,。以人的心理結(jié)構(gòu)、層次來說,,又可以分為從高到低的四層結(jié)構(gòu):一是人的心理的社會實踐結(jié)構(gòu)(主體和客體關(guān)系中的心理起源和發(fā)展),;二是每個人具有的人格心理結(jié)構(gòu);三是人的共同的心理過程結(jié)構(gòu),;四是人的心理的物質(zhì)本體(特別是腦)結(jié)構(gòu),。 第三,人的心理處于不同的序列關(guān)系之上,。它既是客觀存在的反映,,又是腦的功能,更是作為個體的人的行為活動的調(diào)節(jié)者,。心理學(xué)只有正確認(rèn)識這三者對立統(tǒng)一的復(fù)雜系統(tǒng)的序列關(guān)系,,才能更好的理解和調(diào)控人的心理活動。 第四,,人的心理又是動態(tài)的,,運(yùn)動發(fā)展的。人的心理是一個開放系統(tǒng),,因此,,也是通過信息變換的、自控的,、有組織的,、自我調(diào)節(jié)的系統(tǒng),是從無序到有序,、再到無序,,又從無序經(jīng)過漲落到更高的有序狀態(tài)的不斷向前發(fā)展的過程。例如,,在人的一生的不同心理發(fā)展階段就會形成心理的質(zhì)的不同系統(tǒng),。 第五,由于人的心理的多水平,、多層次,、多序列這種多測試性,就使人的心理發(fā)生、發(fā)展不是由單測度決定,,不是服從線性決定論(linear determinism),,而是服從于辯證決定論(dialectical determinism)。⑧ 當(dāng)然,,我們既要反對貶低系統(tǒng)論,、信息論、控制論對心理學(xué)研究的科學(xué)方法論的意義,,以哲學(xué)方法論否定一般科學(xué)方法的傾向,,又要反對把系統(tǒng)論、信息論,、控制論萬能化,,以一般科學(xué)方法論取代哲學(xué)方法論的傾向。 (3)具體方法是特定科學(xué)經(jīng)常使用的研究方法技術(shù),。從西方心理學(xué)史來看,,哲學(xué)心理學(xué)主體采用思辨法、推測和籠統(tǒng)直觀,。而科學(xué)心理學(xué)則按著兩種不同的定向,,有著兩種不同的研究方法圖式:一種是科學(xué)主義定向的主流心理學(xué),把心理學(xué)看作自然科學(xué),,拋棄主體內(nèi)在意識的研究而以行為為心理學(xué)的唯一研究對象,,主張普遍采用實驗法,形成心理學(xué)研究中的實驗(客觀)范式,。它以行為主義為典型代表,。另一種是人文主義定向的非主流心理學(xué),把心理學(xué)看作人文科學(xué),,以主體的意識經(jīng)驗或內(nèi)在體驗為心理學(xué)的首要研究對象,,主張普遍采用內(nèi)省法、整體分析和現(xiàn)象學(xué)方法,,形成心理學(xué)研究中的經(jīng)驗(主觀)范式,。 歷史表明,在心理學(xué)研究中,,應(yīng)堅持不以方法為中心而以問題為中心,,根據(jù)研究對象選擇和確定研究方法;反對實驗主義與現(xiàn)象主義,,力爭做到主觀方法(內(nèi)省自陳)與客觀方法(實驗觀察)的統(tǒng)一,、自然科學(xué)方法與社會科學(xué)方法的統(tǒng)一;靜態(tài)研究與動態(tài)研究的統(tǒng)一,、縱向研究與橫向研究的統(tǒng)一,、定量分析與定性分析的統(tǒng)一;接受一切可用的方法,,力爭進(jìn)行多學(xué)科與跨學(xué)科的研究,;既要注意克服“重具體方法輕方法論”的傾向,又要注意防止“脫離實際空談方法論”的傾向,。 三,、西方現(xiàn)代心理學(xué)未來發(fā)展的走向 心理學(xué)的未來如何?一直是心理學(xué)家普遍關(guān)注,、令人困惑的問題,。主要有下述三種看法: 第一種看法是悲觀論,認(rèn)為心理學(xué)在西方發(fā)達(dá)國家已從興盛進(jìn)展的潮流中衰落和瓦解,,未來心理學(xué)很可能被其他科學(xué)所融合或取代,。美國心理學(xué)家喬因森(Joyson)提出心理學(xué)處于“體弱多病”的狀態(tài)。美國實驗心理學(xué)家吉布森(J.J.Gibson,,1904 ̄1979)在其《自傳》中指出:心理學(xué)是“站不住腳的”,,它獲得的“很少”??瓶耍ǎ耍铮悖耄┱J(rèn)為心理學(xué)已經(jīng)“解體”,。布羅斯基(Broadsky)不無憂慮地說:也許心理學(xué)的“衰退”正是整個西方世界喪失神經(jīng)一的部分。甚至有人驚呼:“心理學(xué)是一門危機(jī)的科學(xué)”,。⑨ 對心理學(xué)的未來持悲觀論者起碼有一個值得反思的問題,,即以什么標(biāo)準(zhǔn)判定心理學(xué)有無前途的問題?心理學(xué)本來并非自然科學(xué),,但自馮特創(chuàng)建科學(xué)心理學(xué)的一百多年來,,許多人卻沿循自然科學(xué)的模式,特別是按著物理學(xué)的規(guī)范來要求,、設(shè)計,、建構(gòu)和考驗心理學(xué)。其結(jié)果深感心理學(xué)和自然科學(xué)的模式相距甚遠(yuǎn),,對心理學(xué)難以成為自然科學(xué)式的科學(xué)而感到悲觀,。詹姆士早就說過一段關(guān)于心理學(xué)的話,他說:“一系列簡單的事實,,一些漫談和意見上的爭吵,,在簡單描述水平上做一些歸類和概括,但是沒有一條規(guī)律足以夠得上物理學(xué)意義上的規(guī)律,。這不是科學(xué),,這只是成為一門科學(xué)的希望。目前心理學(xué)處于伽里略以前的物理學(xué)狀態(tài),,處于拉瓦錫以前的化學(xué)狀態(tài)”,。⑩今天看來,詹姆士的話一部分已不是事實,心理學(xué)在一百年中積累了大量的材料,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了簡單描述水平,。但是許多人還認(rèn)為心理學(xué)目前仍處于伽里略和拉瓦錫以前的狀態(tài)??梢?,這種悲觀論的原因就在于:沒有從把握心理學(xué)的中間科學(xué)的性質(zhì)和特點去評價心理學(xué)的現(xiàn)在,預(yù)測心理學(xué)的未來,,而是單純按照自然科學(xué)的模式去觀察心理學(xué)前途的結(jié)果,。顯然,用這種標(biāo)準(zhǔn)觀察心理學(xué)的前途,,既不合理,,又必然會得出悲觀的結(jié)論。 第二種看法是樂觀論,,認(rèn)為在當(dāng)代科學(xué)急速進(jìn)展的潮流中,,心理學(xué)正朝著科學(xué)的方向演變,成績巨大,,終會成為一門真正的嚴(yán)密的科學(xué),。最近調(diào)停喬姆斯基派與斯金納派的心理語言學(xué)的人就持這一主張。不少心理學(xué)家大聲疾呼:心理學(xué)應(yīng)著手理論綜合,,其中的樂觀派以為今后一二十年是心理學(xué)綜合各方面成就,,成為統(tǒng)一體系的最佳時期。但悲觀論者卻學(xué)著當(dāng)年華生的口吻說,,心理學(xué)還得過二百年才能成熟,。黎黑認(rèn)為,心理學(xué)中一次又一次的危機(jī)證明樂觀主義者是錯誤的,。(11) 第三種看法是待觀論(或不定論),,認(rèn)為在心理學(xué)目前狀況下,究竟有無前途,,一時還看不清楚,,有待進(jìn)一步觀察、定論,。持這一慎重態(tài)度者還為數(shù)不少,。 應(yīng)當(dāng)承認(rèn),心理學(xué)是一門走向成熟的科學(xué),。就是說,,心理學(xué)還未完全成熟,它還不是一門規(guī)范的科學(xué),。主要表現(xiàn)在:(1)至今還沒有一個學(xué)派能成為心理學(xué)公認(rèn)的范式,。(2)心理學(xué)沒有一個理論能貫穿人的整個心理活動,。(3)心理學(xué)中的許多概念是從其它科學(xué)中轉(zhuǎn)借過來的。(12) 據(jù)未來學(xué)(futurology)預(yù)測,,心理學(xué)是大有可為,、大有發(fā)展的,很可能成為二十一世紀(jì)前沿的帶頭學(xué)科之一,。 我們知道,,科學(xué)的發(fā)展是由生產(chǎn)決定,但生產(chǎn)的發(fā)展又要以科學(xué)為條件,。每個歷史時期,總有帶頭的科學(xué),,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,。如果說二十世紀(jì)頭五十年已成為物理學(xué)、化學(xué)的黃金時代,,那么從五十年代起到本世紀(jì)末就是生物學(xué)全盛的時期,。到了二十一世紀(jì),對心理學(xué),、神經(jīng)生理學(xué)的研究,,很可能成為個一重點,甚至成為一個帶頭的科學(xué),。(13) 首先,,這是由物質(zhì)運(yùn)動發(fā)展的規(guī)律決定的。無論是自然世界或?qū)偃耸澜绲母鞣N現(xiàn)象,,都是物質(zhì)運(yùn)動的表現(xiàn)形式,。它是一個由低級到高級的發(fā)展過程,如機(jī)械的,、物理的,、化學(xué)的、生物的和社會的運(yùn)動形式,。人的心理是社會運(yùn)動形式與生命(生理)運(yùn)動形式相互滲透,、相互轉(zhuǎn)化的過程。因此,,在人類對較低級的物質(zhì)運(yùn)動形式有了相當(dāng)認(rèn)識以后,,自然要把探索人類心靈的秘密提到主要日程上來。這是完全合乎邏輯的,。 其次,,這是由人類面臨的科學(xué)技術(shù)革命決定的。以原子能利用,、電子工業(yè),、宇航工業(yè),、海洋工程和遺傳工程等為骨干的新的科學(xué)技術(shù)革命,必將使人類進(jìn)入一個新的時代,,即信息社會,、知識或智力社會。在這一社會里,,就是大量生產(chǎn)知識,,并且知識的生產(chǎn)力已成為決定生產(chǎn)生、競爭力,、經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素,。因此,在未來社會對人的心理素質(zhì)要求越來越高,,把培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和開拓精神的能力型人才作為教育的重點的情況下,,心理科學(xué)在整個社會生活中的作用必將越來越大。 最后,,這是由人在社會實踐中的作用決定的,。心理學(xué)的發(fā)展不取決于人的主觀愿望,而決定于它對社會實踐所起的作用,。社會發(fā)展的一個顯著標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平,,而生產(chǎn)力的最活躍最起作用的是人的因素??茖W(xué)的創(chuàng)造發(fā)明,,生產(chǎn)技術(shù)的革新,勞動效率的提高,,科學(xué)的組織管理等等,,只有通過人的因素、人的主體心理活動的能動性才能實現(xiàn),。因此,,隨著人類社會實踐活動的發(fā)展和有關(guān)人的科學(xué)的進(jìn)步,以心理學(xué)為中心的許多軟科學(xué)必將進(jìn)入一個新的發(fā)展的時期,。(14) 那么,,心理學(xué)的未來走向和發(fā)展趨勢如何呢? 第一,,樹立大心理學(xué)觀,,開展心理學(xué)改革,是未來心理學(xué)發(fā)展必須徹底解決的一個重大課題,。 目前,,造成西方心理學(xué)的弊端、困境甚至危機(jī)雖然原因很多,,但是和傳統(tǒng)科學(xué)心理學(xué)長期被束縛在舊的小心理學(xué)觀之中有直接關(guān)系,。舊的小心理學(xué)觀的主要特征:(1)崇尚科學(xué)主義,,即一百多年來主流心理學(xué)一直沿循自然科學(xué)傳統(tǒng),力圖建構(gòu)物理主義的心理學(xué)理論模式,。(2)崇尚生物主義,,即堅持生物還原論,把人與動物相等同,,極力用生物學(xué)法則與動物心理的研究來解釋人的心理發(fā)展,。(3)崇尚個體主義,即將個體或部分群體(病人或精英)視為研究本體或中心,,忽視群體的現(xiàn)實性及其對個體的影響與制約,。(4)崇尚客觀主義,即宣揚(yáng)環(huán)境決定論,,把客觀化研究推向極端,,完全排斥對主觀內(nèi)在心理過程的研究。(5)崇尚實驗主義,,即過份強(qiáng)調(diào)實驗室的實驗和確定化的定量研究,完全否定主觀經(jīng)驗研究的特殊價值,。這種脫離人的現(xiàn)實社會生活的傳統(tǒng)的小心理學(xué)觀,,以影響全世界的心理學(xué)中的第一勢力的行為主義為典型代表,其客觀主義與還原主義,,使心理學(xué)變成了一門“無頭腦”,、“無心靈”的心理學(xué),最終必然導(dǎo)致西方現(xiàn)代心理學(xué)的衰落和危機(jī),。心理學(xué)中的第三勢力人本主義心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)在心理學(xué)中的變革,,都是在這一背景下產(chǎn)生的。 因此,,開展心理學(xué)變革,,改變舊的小心理學(xué)觀,樹立新的大心理學(xué)觀,,乃是給心理學(xué)帶來新的生機(jī),,開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)的心理學(xué)新局面的必由之路。新的大心理學(xué)觀的基本特征:(1)堅持心理學(xué)的人學(xué)性質(zhì),,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實社會中活生生的人的心理生活的整體研究,,既要研究人的一般心理過程,更要把人性,、人格,、價值、潛能,、創(chuàng)造力和自我實現(xiàn)提到心理學(xué)研究的重要地位,,徹底克服傳統(tǒng)心理學(xué)中的生物主義和還原主義傾向,。(2)堅持心理學(xué)的中間科學(xué)定向,把心理學(xué)視為自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的一門中間科學(xué),,但要突出心理學(xué)的人文科學(xué)和精神科學(xué)的特性,,徹底克服傳統(tǒng)心理學(xué)中的科學(xué)主義或自然科學(xué)主義的傾向。(3)堅持心理學(xué)的大研究對象觀,,心理學(xué)既要研究個體(自我和超自我)與群體,,又要研究心理(意識與潛意識)與行為。特別強(qiáng)調(diào)在群體及其關(guān)系中研究個體的心理與行為,,徹底克服傳統(tǒng)心理學(xué)中的“心理與意識等同論”,、“行為取代心理論”、“患者或精英涵蓋全部心理學(xué)對象論”等各種小心理學(xué)對象觀,。(4)堅持心理學(xué)的大研究領(lǐng)域,,在以科學(xué)心理學(xué)為主體和指導(dǎo)的原則下,既要努力升華和吸收常識心理學(xué)以豐富科學(xué)心理學(xué)的內(nèi)涵,,又要大力發(fā)掘和運(yùn)用哲學(xué)心理學(xué)和心理學(xué)哲學(xué)來深化對科學(xué)心理學(xué)的理解,,切實把三者有機(jī)地統(tǒng)一起來,徹底克服心理學(xué)的實證主義和唯智主義的局限,。(5)堅持心理學(xué)的大研究方法,,在貫徹心理學(xué)方法服務(wù)于心理學(xué)對象的原則下,既要把客觀實驗法與主觀內(nèi)省法統(tǒng)一起來,,又要把本學(xué)科方法與跨學(xué)科方法統(tǒng)一起來,,特別要突出自然實驗法和主觀心理體驗的研究,徹底克服實驗決定一切的實驗主義和否定實驗的現(xiàn)象主義傾向,。 第二,,開展心理學(xué)本土化的研究,建立科學(xué)本土心理學(xué)(indigenous psychology),,是未來心理學(xué)發(fā)展的一種重要定向,。 本來任何心理學(xué)都是以本土文化圈中的心理文化來理解、解釋和干預(yù)人的心理生活的,。但是,,在世界心理學(xué)系統(tǒng)中占有支配和權(quán)威性地位的西方心理學(xué)主要是美國心理學(xué)則依循自然科學(xué)傳統(tǒng),認(rèn)為其研究成果是超越文化界限普遍適用的,,是發(fā)展各國科學(xué)心理學(xué)的普遍模式,,其他國家不但不能質(zhì)疑和批評,只能全盤模仿和接受,。其實,,西方心理學(xué)包括其學(xué)派和理論均深深植根于西方文化之中,他們以西方人為研究對象,,采取適用于西方人的研究方法的技術(shù),,特別是以個人主義價值取向和種族中心主義為核心的西方文化制約著心理學(xué)全部研究定向及其理論建構(gòu),。因此,雖然沒有人否認(rèn)西方心理學(xué)在一個世紀(jì)短短的歷史中所取得的進(jìn)步和成就,,以及傳入非西方文化圈后對于發(fā)展世界心理學(xué)的重要正面作用,,但是也必須看到它的適用范圍是有局限性的。(15) 正因為對西方心理學(xué)的不滿和批評,,近十多年來不僅在亞非拉第三世界發(fā)展中的國家,,就是在美國以外的一些歐亞西方發(fā)達(dá)國家也出現(xiàn)了心理學(xué)研究本土化的趨勢,以建立不同于美國心理學(xué)的心理學(xué),??梢姡F(xiàn)代心理學(xué)的本土化是西方心理學(xué)定向扭曲和超越文化的弊端所決定的,,也是現(xiàn)代心理學(xué)的科學(xué)主義,、人本主義和文化主義三種走向統(tǒng)合的歷史必然性所決定的。有人把重新面向本土傳統(tǒng)形態(tài)心理學(xué)稱為科學(xué)心理學(xué)中的“回歸革命”(retrorevolution)(16),,甚至認(rèn)為本土心理學(xué)是擺脫殖民地化的“被解放心理學(xué)”(liberated psychology)(17) 心理學(xué)的本土化與世界化是相輔相成的,,本土化是世界化的前提和母體,世界化則是本土化的升華和歸宿,。沒有本土化,,心理學(xué)就不可能在一個國家或地區(qū)(尤其是發(fā)展中國家)的社會文化結(jié)構(gòu)中真正扎下根,并形成有關(guān)當(dāng)?shù)厝说男睦砼c行為的科學(xué)知識體系,。而沒有世界化,一國或一地區(qū)的心理學(xué)就無法參與該學(xué)科的全球性合作,,無法改變在世界心理學(xué)中的非主流的邊陲地位,,同樣也不能為揭示人類和行為的共同規(guī)律做出自己的貢獻(xiàn)。因此,,未來心理學(xué)將是呈現(xiàn)出本土化和世界化相統(tǒng)一的發(fā)展趨勢,。我們必須努力改變兩種傳統(tǒng)觀念(“心理學(xué)無國界論”、“只研究心理歷程論”),,認(rèn)清西方心理學(xué)的弊端,,明確本土心理學(xué)的宗旨,大力發(fā)掘中國哲學(xué)心理學(xué)遺產(chǎn),,積極總結(jié)常識心理學(xué)的經(jīng)驗,,認(rèn)真開展對中國人心理的實證研究,努力改革和創(chuàng)造研究方法,,防止盲目排外的虛無主義和妄自尊大的狹隘民族主義兩種傾向,。 第三,心理學(xué)研究取向的多元與綜合,,促進(jìn)統(tǒng)一的心理學(xué)理論模式的建構(gòu),,是未來心理學(xué)發(fā)展的一個極為重要的方向,。 心理學(xué)研究對象是世界上復(fù)雜的現(xiàn)象,它與許多科學(xué)所研究的現(xiàn)象具有復(fù)雜錯綜的聯(lián)系,,加上目前研究方法與手段的局限,,對人腦內(nèi)在的心理活動的研究還停留在黑箱(black box)至多剛剛進(jìn)入灰箱(gray box)階段,與直接研究腦的內(nèi)部活動的白箱(white box)水平還相距甚遠(yuǎn),,因而一百多年來至今尚未形成一個統(tǒng)一的心理學(xué)研究取向,。阿特金森(R.L.Atkinson,1990)等在美國著名教科書《心理學(xué)導(dǎo)論》中指出,,取向多元,,日趨綜合是當(dāng)代世界心理學(xué)發(fā)展的一大趨向。作者根據(jù)當(dāng)前心理學(xué)尚無統(tǒng)一的理論模式的情況,,采取理論多元化的視角,,主要從五種研究取向(神經(jīng)生物學(xué)、行為主義,、精神分析,、人本主義心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)),尤其重在吸取各家之長,,綜合地運(yùn)用幾種觀點,,以解析人的心理及其行為形成的機(jī)制。例如,,研究攻擊行為時,,神經(jīng)生物學(xué)取向著重于揭示其腦機(jī)制,以電或化學(xué)方法刺激大腦深部特定區(qū)域來加以控制,;行為主義取向致力于改變外界環(huán)境,,提供新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以產(chǎn)生無攻擊性行為,;精神分析取向?qū)W⒂谧非鬂撘庾R驅(qū)力和童年經(jīng)驗(情結(jié)),,以幫助個人控制攻擊性,或以社會允許的形式得到舒展,;人本主義心理學(xué)取向集中于改進(jìn)社會和人際關(guān)系,,消除攻擊性的根源,促進(jìn)自我實現(xiàn)的進(jìn)程,;認(rèn)知心理學(xué)取向則努力于研究個人的認(rèn)知方式,,以及接受不同信息時個人認(rèn)知改變的可能、條件和走向,??梢姡裉鞂W(xué)習(xí)心理學(xué),不是同意或不同意某一流派,,而是從各派的研究中得到最為有益的東西,。這樣才能使我們對人類心理歷程的知識有所繼承、有所發(fā)展,。 二十世紀(jì)以來,,心理學(xué)出現(xiàn)兩次較大的綜合的趨勢:第一次是三十年代以來,學(xué)派林立,、各執(zhí)一端的局面有了改變,,出現(xiàn)相互吸收、采長補(bǔ)短的趨勢,。例如,,新行為主義者沖破了S-R這個簡單公式,試圖在二者之間引進(jìn)中介變量,,深入到認(rèn)識過程的內(nèi)部機(jī)制中,,至少不再否認(rèn)意識的研究;并受完形學(xué)派的影響而注意整體行為的研究,。又如,,完形學(xué)派也注意了行為的研究,勒溫還提出了行為的公式:B=f(PE),。 第二次是五十年代以來,,西方心理學(xué)由眾多學(xué)派形成兩大系統(tǒng)(科學(xué)主義與人本主義)、五大取向或五大理論,。(18)其中,,人本主義心理學(xué)屬于在人本主義基礎(chǔ)上的綜合,形成了與行為主義(第一勢力)和精神分析(第二勢力)既有對立又有統(tǒng)一的第三勢力,。(19)而認(rèn)知心理學(xué)則屬于在科學(xué)主義基礎(chǔ)上的綜合,,包括各鄰近學(xué)科之間的相互交叉、彼此滲透,,呈現(xiàn)出心理學(xué)綜合化、整體化的大科學(xué)的研究趨勢,。顯然,,第二次綜合比第一次綜合要廣泛而深入得多。 不難看出,,二十一世紀(jì)心理學(xué)在促進(jìn)實驗(客觀)范式與經(jīng)驗(主觀)范式的統(tǒng)合,、科學(xué)主義研究取向與人本研究取向的統(tǒng)合,建構(gòu)一種統(tǒng)一的心理學(xué)理論模式方面將會做出重大的貢獻(xiàn),。 第四,,強(qiáng)化理論研究和理論建構(gòu),提高心理科學(xué)的理論水平,是未來心理學(xué)發(fā)展的重要走向之一,。 以實證主義為哲學(xué)方法的傳統(tǒng)心理學(xué),,特別是占統(tǒng)治地位半多個世紀(jì)的行為主義,給心理學(xué)帶來兩個明顯的惡果:一是對理論建構(gòu)的輕視,,導(dǎo)致盲目的實證研究和嚴(yán)重的理論貧困,。奧爾波特(G.W.Allport,1897 ̄1969)直截了當(dāng)?shù)刂赋觯?#8220;由孔德倡導(dǎo)的實證主義的出現(xiàn),,已經(jīng)導(dǎo)致了一種本質(zhì)上非理論的傾向,。結(jié)果,在報紙,、雜志和教科書中塞滿了特殊的和個別的調(diào)查研究,,而理論的興趣卻降低到最低程度”。(20)顯然,,在對方法和技術(shù)崇拜的同時,,必然會出現(xiàn)排斥乃至拋棄理論的傾向。二是對其他心理學(xué)理論傳統(tǒng)的排斥,,使心理學(xué)的發(fā)展缺乏必要的高瞻遠(yuǎn)矚和豐富的文化滋養(yǎng),。 西方心理不衰落和危機(jī)的主要原因之一,就是對已經(jīng)取得的而且正在不斷取得的大量的科學(xué)實驗成果缺乏正確的科學(xué)方法論的指導(dǎo),。這一矛盾,,使他們難以對積累的大量資料做出科學(xué)的概括,難以對心身關(guān)系這樣一系列基本理論問題做出科學(xué)的回答,,必然繼續(xù)陷入實驗主義和現(xiàn)象主義的境地,。由于心理學(xué)缺乏一個堅實的理論基本,加上其他原因,,所以心理學(xué)至今還沒有形成一個統(tǒng)一的理論范式,,沒有一個理論能夠貫穿人的整個心理活動,缺乏一套獨(dú)創(chuàng)的公認(rèn)的理論和范疇,。 回顧西方心理學(xué)史,,在理論研究和理論建構(gòu)上已經(jīng)歷了兩個歷史階段:第一階段,從十九世紀(jì)八十年代至二十世紀(jì)二十年代,,主要是建構(gòu)學(xué)派或?qū)W科的大型理論(或大型體系)(major system),,各執(zhí)一端,互相對抗,。第二階段,,從二十世紀(jì)三十年代開始至現(xiàn)在,主要是建構(gòu)小型理論(或微觀體系)(miniature),,它只限于解釋一種心理事實的理論,,而不用以解釋一般現(xiàn)象的理論。此時各派對立有所緩和,出現(xiàn)相互吸收,、采長補(bǔ)短的現(xiàn)象,,特別是熱衷于建構(gòu)小型理論成為近來心理學(xué)發(fā)展的新趨勢。 事物總是向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的,。它由肯定達(dá)到對自身的否定,再由否定進(jìn)到新的肯定,,即否定之否定,,使事物的運(yùn)動變化發(fā)展呈現(xiàn)為螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過程。有識之士預(yù)測,,未來西方心理學(xué)的理論很可能按照如下的軌跡發(fā)展,,即從否定大理論,肯定小理論,,到否定小理論,,肯定大理論,這正是符合否定之否定的規(guī)律,。因此,,小理論的大綜合,大理論的新建構(gòu),,大小理論的和諧發(fā)展,,不僅是心理學(xué)發(fā)展的歷史必然,而且是未來心理學(xué)發(fā)展的新趨勢,。 第五,,面向社會,深入生活,,大力加強(qiáng)應(yīng)用心理學(xué)的研究,,是未來心理學(xué)發(fā)展的生命力所在。 心理學(xué)發(fā)展的高度綜合和高度分化是對立統(tǒng)一的,。高度分化使科學(xué)部類越分越細(xì),,越分越多。據(jù)統(tǒng)計,,心理學(xué)的分支學(xué)科目前已有一百多個,。這是科學(xué)認(rèn)識深入發(fā)展的必然結(jié)果,也是心理學(xué)廣泛應(yīng)用生活的自然產(chǎn)物,。 西方現(xiàn)代心理學(xué)派除構(gòu)造主義外,都是反對“象牙之塔”里面的“純心理學(xué)”,,主張發(fā)展應(yīng)用心理學(xué),。目前它主要包括八個方面:(1)人事行政方面,如人員甄選、訓(xùn)練與人事管理等,;(2)工業(yè)生產(chǎn)方面,,如勞動方式、勞動效率,、工作環(huán)境,、意外事故、人機(jī)關(guān)系等,;(3)商業(yè)消費(fèi)方面,,如消費(fèi)行為、市場心理,、廣告效應(yīng)等,;(4)學(xué)校教育方面,如學(xué)生行為,、師資培訓(xùn),、教材教法、教書育人,、學(xué)校管理等,;(5)心理咨詢方面,如學(xué)習(xí),、生活,、職業(yè)、婚姻等的輔導(dǎo)咨詢,;(6)醫(yī)療衛(wèi)生方面,,如心理診斷、心理治療,、心理康復(fù),、心理衛(wèi)生等;(7)司法方面,,如審訊,、采證、立法程序,、勞教勞改,、司法管理等;(8)國防軍事方面,,如人員選擇,、軍事分類、軍事教育,、宣傳與心理戰(zhàn),、謠言心理等,。如果說二十世紀(jì)三十年代以前心理學(xué)家?guī)缀醵季窒抻诖髮T盒5脑挘敲唇裉靹t有百分之六十以上的心理學(xué)家任職于各級政府機(jī)關(guān),、工商界,、醫(yī)院診所、教育部門,、法院和部隊,。 誠然,心理學(xué)的應(yīng)用研究已有很大發(fā)展,,并取得相當(dāng)成果,,但是由于心理學(xué)與現(xiàn)實社會缺乏緊密聯(lián)系,理論探討與應(yīng)用研究嚴(yán)重脫節(jié),,特別是隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的心理內(nèi)涵越來越豐富,精神需要越來越多樣,,目前的心理學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們對它的期望,,對許多心理問題還束手無策,難以解決,。因此,,心理學(xué)面向社會,參與生活,,大力加強(qiáng)應(yīng)用心理學(xué)研究的力度,、廣度、深度和效度,,乃是未來發(fā)展的極為重要的走向,。(21)特別是在我國物質(zhì)文明與精神文明的建設(shè)中,在優(yōu)化人的心理素質(zhì),,提高人的心理健康水平,,實現(xiàn)人的價值與潛能,造福人類社會方面,,二十一世紀(jì)的心理學(xué)將會大顯身手,,大展宏圖。 注釋: ①Watson,,J.B.Behavior:Anintroduction to comparative psychdogy.New Youk:Holt.1914,,P.9。 ②車文博:《西方現(xiàn)代心理學(xué)展的基本線索和趨勢》,,載《意識與無意識》,,遼寧人民出版社,1987年版,,第118,、127頁,。 ③Tageson,C.W.Humanistic psychology:A sythesis.Homewood,,Illinois:Dersey.1982,P.23,。 ④(12)荊其誠:《現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展趨勢》,,人民出版社,1990年版,,第81 ̄86,、26 ̄34頁。 ⑤潘菽:《潘菽心理學(xué)文選》,,江蘇教育出版社,,1987年版,第320 ̄362頁,。 ⑥車文博:《對當(dāng)代腦科學(xué)成果的反思》,,載《意識與無意識》,遼寧人民出版社,,1987年版,,第72 ̄83頁。 ⑦車文博主編:《心理學(xué)原理》,,黑龍江人民出版社,,1986年版,第13 ̄15頁,。 ⑧朱智賢,、林崇德、董奇,、申繼亮:《發(fā)展心理學(xué)研究方法》,,北京師范大學(xué)出版社,1991年版,,第1 ̄31頁,。 ⑨(11)Leahey,T.H.A history of psychology:Maincurrents in psychological thought.(3rd.ed.).Englewood Cliffs,,N.J.:Prentice-Hall.1992,,PP.381,398 ̄400,。 ⑩James,,W.Psychology:Briefer course.New York:Henry Holt.1892。 (13)據(jù)原蘇聯(lián)哲學(xué)家凱德洛夫(B.M.Kenpon,,1903 ̄1985)的研究,,近代科學(xué)發(fā)展的早期,,力學(xué)是第一個帶頭學(xué)科,領(lǐng)先200年,。以后是化學(xué),、物理學(xué)和生理學(xué)一組學(xué)科,領(lǐng)先100年,。再往后是微觀物理學(xué),,領(lǐng)先50年。到當(dāng)代是控制論,、原子能和航天學(xué),,領(lǐng)先25年。預(yù)計下一步將是以分子生物學(xué)為中心的一組新興學(xué)科的大發(fā)展,。進(jìn)入21世紀(jì),,生物科學(xué)的領(lǐng)先地位又將由以心理科學(xué)為中心的一組學(xué)科所取代。 (14)美國科學(xué)家把科學(xué)分為七大部類,,即物理化學(xué)科學(xué),、數(shù)學(xué)科學(xué)、環(huán)境科學(xué),、技術(shù)科學(xué),、生命科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué),。 (15)葛魯嘉:《中國本土的傳統(tǒng)形態(tài)心理學(xué)與本土化的科學(xué)形態(tài)心理學(xué)》,,《社會科學(xué)戰(zhàn)線》,1994年第2期,,第68 ̄73頁,。 (16)Moscovici,S.Foreword.In p.Heelas,,& A.Lock(Eds.),,Indigenous psychology.New York:Academic Press.1981。 (17)Enviquez,,V.G.Indigenous psychlolgy and national consciousenss.Tokoc:Indtitute for the syudy of Languages and Cultures of Asia and Africa.1989,。 (18)阿特金森等著(孫名之等譯、車文博審訂):《心理學(xué)導(dǎo)論》,,臺灣曉園出版社,,1994年版,vi,。 (19)DeCarvalho,,R.J.The founders lf humanistic psychology.New York:Praeger.1991。 (20)周曉虹:《現(xiàn)代社會心理學(xué)的危機(jī)與后現(xiàn)代社會心理學(xué)的興起》,,《江蘇社會科學(xué)》,,1994年第4期,,第128 ̄132頁。 (21)車文博:《西方心理學(xué)史》,,臺灣東華書局,,1995年,第十七章,,回顧與展望,。 作者單位:吉林大學(xué)哲學(xué)系、社會心理學(xué)系
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