程序員是一種技術(shù)工作,,在IT的發(fā)展中有相當(dāng)重要的地位,,從底層硬件通訊協(xié)議的建立, 到數(shù)據(jù)傳輸層的處理,,到操作系統(tǒng)的建設(shè),,到數(shù)據(jù)庫平臺的建設(shè),一直到應(yīng)用層上各種數(shù) 據(jù)營銷平臺的搭建,,程序員在里面都扮演著舉足輕重的角色并為IT事業(yè)的發(fā)展做出了巨大 的貢獻,。 中國有很多精于編碼的人,但是中國軟件行業(yè),,尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)方面誤區(qū)很大,,很難 形成有規(guī)模的軟件開發(fā)力量和產(chǎn)品能力,不但比美國差距甚遠,,和印度相比也是頗有不 如,。這些問題不是在于中國程序員的智商和工作努力狀況,也不是在于國家和民間對開發(fā) 的投入程度,,而是很大程度上,,有一些對技術(shù),對程序開發(fā),,對項目設(shè)計方面的思想誤 區(qū),,這些誤區(qū),導(dǎo)致了軟件行業(yè)的產(chǎn)品化能力不足,,缺乏規(guī)?;痛笮蛷?fù)用系統(tǒng)研發(fā)能 力,可以說,,改變認識誤區(qū),,是解決軟件行業(yè)小作坊模式和個體英雄模式所帶來的局限性 的重要工作。 中國有很多小朋友,他們18,9歲或21,2歲,,通過自學(xué)也寫了不少代碼,,他們有的代碼寫的 很漂亮,一些技術(shù)細節(jié)相當(dāng)出眾,,也很有鉆研精神,,但是他們被一些錯誤的認識和觀點左 右,缺乏對系統(tǒng),,對程序的整體理解能力,,這些人,一個網(wǎng)上的朋友說得很好,,他們實際 上只是一些Coding fans,,壓根沒有資格稱為程序員,但是據(jù)我所知,,不少小網(wǎng)絡(luò)公司的 CTO就是這樣的coding fans,拿著嚇人的工資,,做著嚇人的項目,項目的結(jié)局通常也很嚇 人,。 程序員基本素質(zhì): 作一個真正合格的程序員,,或者說就是可以真正合格完成一些代碼工作的程序員,應(yīng)該具 有的素質(zhì),。 1:團隊精神和協(xié)作能力 把它作為基本素質(zhì),,并不是不重要,恰恰相反,,這是程序員應(yīng)該具備的最基本的,,也是最 重要的安身立命之本。把高水平程序員說成獨行俠的都是在囈語,,任何個人的力量都是有 限的,,即便如linus這樣的天才,也需要通過組成強大的團隊來創(chuàng)造奇跡,,那些遍布全球 的為linux寫核心的高手們,,沒有協(xié)作精神是不可想象的。獨行俠可以作一些賺錢的小軟 件發(fā)點小財,,但是一旦進入一些大系統(tǒng)的研發(fā)團隊,,進入商業(yè)化和產(chǎn)品化的開發(fā)任務(wù),缺 乏這種素質(zhì)的人就完全不合格了,。 2:文檔習(xí)慣 說高水平程序員從來不寫文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子,良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中 非常重要的環(huán)節(jié),,作為代碼程序員,,30%的工作時間寫技術(shù)文檔是很正常的,而作為高級 程序員和系統(tǒng)分析員,這個比例還要高很多,。 缺乏文檔,,一個軟件系統(tǒng)就缺乏生命力,在未來的查錯,,升級以及模塊的復(fù)用時就都會遇 到極大的麻煩,。 3:規(guī)范化,標準化的代碼編寫習(xí)慣 作為一些外國知名軟件公司的規(guī)矩,,代碼的變量命名,,代碼內(nèi)注釋格式,甚至嵌套中行縮 進的長度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定,,良好的編寫習(xí)慣,,不但有助于代碼的移植和 糾錯,也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作,。 有些coding fans叫囂高水平程序員寫的代碼旁人從來看不懂,,這種叫囂只能證明他們自 己壓根不配自稱程序員。代碼具有良好的可讀性,,是程序員基本的素質(zhì)需求,。 再看看整個linux的搭建,沒有規(guī)范化和標準化的代碼習(xí)慣,,全球的研發(fā)協(xié)作是絕對不可 想象的,。 4:需求理解能力 程序員需要理解一個模塊的需求,很多小朋友寫程序往往只關(guān)注一個功能需求,,他們把性 能指標全部歸結(jié)到硬件,,操作系統(tǒng)和開發(fā)環(huán)境上,而忽視了本身代碼的性能考慮,,有人曾 經(jīng)放言說寫一個廣告交換程序很簡單,,這種人從來不知道在百萬甚至千萬數(shù)量級的訪問情 況下的性能指標是如何實現(xiàn)的,對于這樣的程序員,,你給他深藍那套系統(tǒng),,他也做不出太 極鏈的并訪能力。性能需求指標中,,穩(wěn)定性,,并訪支撐能力以及安全性都很重要,作為程 序員需要評估該模塊在系統(tǒng)運營中所處的環(huán)境,,將要受到的負荷壓力以及各種潛在的危險 和惡意攻擊的可能性,。就這一點,一個成熟的程序員至少需要2到3年的項目研發(fā)和跟蹤經(jīng) 驗才有可能有心得,。 5:復(fù)用性,,模塊化思維能力 經(jīng)常可以聽到一些程序員有這樣的抱怨,寫了幾年程序,,變成了熟練工,,每天都是重復(fù)寫 一些沒有任何新意的代碼,這其實是中國軟件人才最大浪費的地方,,一些重復(fù)性工作變成 了熟練程序員的主要工作,,而這些,其實是完全可以避免的,。 復(fù)用性設(shè)計,,模塊化思維就是要程序員在完成任何一個功能模塊或函數(shù)的時候,要多想一 些,,不要局限在完成當(dāng)前任務(wù)的簡單思路上,,想想看該模塊是否可以脫離這個系統(tǒng)存在, 是否可以通過簡單的修改參數(shù)的方式在其他系統(tǒng)和應(yīng)用環(huán)境下直接引用,,這樣就能極大避 免重復(fù)性的開發(fā)工作,,如果一個軟件研發(fā)單位和工作組能夠在每一次研發(fā)過程中都考慮到 這些問題,那么程序員就不會在重復(fù)性的工作中耽誤太多時間,,就會有更多時間和精力投 入到創(chuàng)新的代碼工作中去,。 一些好的程序模塊代碼,即便是70年代寫成的,,拿到現(xiàn)在放到一些系統(tǒng)里面作為功能模塊 都能適合的很好,,而現(xiàn)在我看到的是,,很多小公司軟件一升級或改進就動輒全部代碼重 寫,大部分重復(fù)性工作無謂的浪費了時間和精力。 程序員應(yīng)具備的素質(zhì)中 6:測試習(xí)慣 作為一些商業(yè)化正規(guī)化的開發(fā)而言,,專職的測試工程師是不可少的,,但是并不是說有了專 職的測試工程師程序員就可以不進行自測,;軟件研發(fā)作為一項工程而言,,一個很重要的特 點就是問題發(fā)現(xiàn)的越早,解決的代價就越低,,程序員在每段代碼,,每個子模塊完成后進行 認真的測試,就可以盡量將一些潛在的問題最早的發(fā)現(xiàn)和解決,,這樣對整體系統(tǒng)建設(shè)的效 率和可靠性就有了最大的保證,。 測試工作實際上需要考慮兩方面,一方面是正常調(diào)用的測試,,也就是看程序是否能在正常 調(diào)用下完成基本功能,,這是最基本的測試職責(zé),可惜在很多公司這成了唯一的測試任務(wù),, 實際上還差的遠那,;第二方面就是異常調(diào)用的測試,,比如高壓力負荷下的穩(wěn)定性測試,用 戶潛在的異常輸入情況下的測試,,整體系統(tǒng)局部故障情況下該模塊受影響狀況的測試,頻 發(fā)的異常請求阻塞資源時的模塊穩(wěn)定測試等等,。當(dāng)然并不是程序員要對自己的每段代碼都 需要進行這種完整測試,,但是程序員必須清醒認識自己的代碼任務(wù)在整體項目中的地位和 各種性能需求,有針對性的進行相關(guān)測試并盡早發(fā)現(xiàn)和解決問題,,當(dāng)然這需要上面提到的 需求理解能力,。 7:學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力 程序員是人才很容易被淘汰,很容易落伍的職業(yè),,因為一種技術(shù)可能僅僅在三兩年內(nèi)具有 領(lǐng)先性,,程序員如果想安身立命,就必須不斷跟進新的技術(shù),,學(xué)習(xí)新的技能,。 善于學(xué)習(xí),對于任何職業(yè)而言,,都是前進所必需的動力,,對于程序員,這種要求就更加高 了,。 但是學(xué)習(xí)也要找對目標,,一些小coding fans們,他們也津津樂道于他們的學(xué)習(xí)能力,,一 會學(xué)會了asp,,一會兒學(xué)會了php,一會兒學(xué)會了jsp,,他們把這個作為炫耀的資本,,盲目 的追逐一些膚淺的,表面的東西和名詞,,做網(wǎng)絡(luò)程序不懂通訊傳輸協(xié)議,,做應(yīng)用程序不懂 中斷向量處理,這樣的技術(shù)人員,,不管掌握了多少所謂的新語言,,永遠不會有質(zhì)的提 高。 善于總結(jié),,也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn),,每次完成一個研發(fā)任務(wù),完成一段代碼,,都應(yīng)當(dāng)有 目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶反饋,,隨時總結(jié),,找到自己的不足,這樣逐步提高,, 一個程序員才可能成長起來,。 一個不具備成長性的程序員,即便眼前看是個高手,,建議也不要選用,,因為他落伍的時候 馬上就到了。 具備以上全部素質(zhì)的人,,應(yīng)當(dāng)說是夠格的程序員了,,請注意以上的各種素質(zhì)都不是由IQ決 定的,也不是大學(xué)某些課本里可以學(xué)習(xí)到的,,需要的僅僅是程序員對自己工作的認識,,是 一種意識上的問題。 |
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